第(1/3)頁(yè) 林天河的銀蓮木在戰(zhàn)斗中也發(fā)揮了很大的用處,韓寧沒(méi)有將收獲獨(dú)吞。 迅速收拾完戰(zhàn)場(chǎng),韓寧扛著麻袋,和林天河一起扛起方老師,加快步伐,往宿舍樓的方向趕去。 一路上,有幾只零星擋路的魔眼蛙也被銀漪的銀刺打成碎片,三人很快回到了宿舍樓所在的區(qū)域內(nèi)。 兩人扛著方老師,上到a棟2樓的一間宿舍前,敲動(dòng)房門(mén)。 “扣扣扣~” “誰(shuí)???”門(mén)后,傳來(lái)一道年輕的嗓音。 房門(mén)向內(nèi)打開(kāi),露出一張清秀的臉龐。 “陳醫(yī)生,方老師受傷了,麻煩您幫他看看?!? 韓寧兩手扛著方老師的上半身,對(duì)著后者被鮮血染紅的手臂努了努下巴。 這位陳醫(yī)生是他們學(xué)院的校醫(yī),因?yàn)閯倧尼t(yī)學(xué)院畢業(yè)不久,長(zhǎng)得又還行,工學(xué)院的學(xué)生們大多認(rèn)識(shí)她,特別是男生。 “進(jìn)來(lái)吧?!? 陳醫(yī)生看到方老師手臂處的血漬,表情變得嚴(yán)肅了一些,讓開(kāi)身位,方便韓寧兩人進(jìn)去。 這間宿舍被臨時(shí)改造成了醫(yī)務(wù)室的模樣,房間一側(cè)放置著一張單人病床。 韓寧和林天河把方老師放到病床上,陳醫(yī)生戴上口罩和手套,用鑷子將方老師手臂上的紗布一層層揭開(kāi)。 當(dāng)陳醫(yī)生看到紗布下,方老師被怪鼠啃得只剩下一層血皮的手臂時(shí),臉上也忍不住露出驚愕的表情。 “他的這種情況……我只能試著能不能將肌肉縫合到一起,目前醫(yī)療條件簡(jiǎn)陋,我能做的只有這么多了?!? 在探查了一番方老師的受傷情況后,陳醫(yī)生做出結(jié)論。 “那您開(kāi)始吧,我們幫您打下手?!? “嗯……你們幫我按住他的手臂,沒(méi)有麻醉的情況下,他的痛感會(huì)很強(qiáng)烈?!? 陳醫(yī)生回身從醫(yī)療箱內(nèi)拿出縫合線和針頭,再次對(duì)方老師的傷口進(jìn)行了消毒和清創(chuàng)后,便在簡(jiǎn)陋的條件下,開(kāi)始了縫合手術(shù)。 “?。?!”與此同時(shí),屋內(nèi)也響起了方老師痛苦的哀嚎…… 一番修修補(bǔ)補(bǔ)過(guò)后,方老師手臂上的傷痕看著總算不那么猙獰,只是能不能保持原本的機(jī)能,就要看造化了。 兩人向陳醫(yī)生道了一聲謝,又扶著昏昏沉沉的方老師,來(lái)到他居住的地方。 韓寧從麻袋內(nèi)抓出兩只血淋淋的怪鼠尸體,用黑色塑料袋包了,放到墻邊,對(duì)神情萎靡的方老師道: “方老師,您盡快讓您的銀蓮木汲取這兩只怪鼠體內(nèi)的能量,銀蓮木的實(shí)力變強(qiáng)的同時(shí),會(huì)強(qiáng)化你的身體,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)加快傷口的恢復(fù)?!? 第(1/3)頁(yè)