第(1/3)頁(yè)

    第二天上午。

    女生宿舍的鬧鐘已經(jīng)響了一輪了，但是并沒(méi)有人有要起床的跡象。

    等了一會(huì)兒才有撕心裂肺的聲音回蕩在房間里。

    “救命啊！”

    “誰(shuí)來(lái)救救早八的大學(xué)生啊！！！！”

    趙穎把腦袋抵在床邊的欄桿上，“哐哐”撞了兩下，又過(guò)了十分鐘才慢慢悠悠的坐了起來(lái)。

    李美薰是她們宿舍最積極的，這時(shí)候已經(jīng)坐在桌子前涂粉底了。

    當(dāng)然了，等趙穎都洗漱完了，出來(lái)后看見(jiàn)校花還一動(dòng)不動(dòng)的窩在被子里。

    哎，沒(méi)辦法~

    柳舒窈真的是起床困難癥！

    趙穎過(guò)去拉了拉校花的被子，“舒窈，起床了！”

    然后上一秒還露在外面的半個(gè)腦袋，下一秒就全部鉆進(jìn)了被子里。

    “嗚嗚嗚……x﹏x！”

    “能不能不去了啊！！！！”

    悶悶的聲音從被子里傳來(lái)。

    “今天是老王的課，請(qǐng)你慎重！”

    說(shuō)話(huà)的功夫，李美薰已經(jīng)畫(huà)完了全妝，校花還在床上沒(méi)有任何反應(yīng)，主打的就是一個(gè)不在線(xiàn)的狀態(tài)。

    直到7點(diǎn)45最后通緝的鬧鐘響了，校花才不情不愿的飛速下了床。

    整個(gè)人顯然跟丟了魂似的，靠著肌肉記憶，閉著眼睛進(jìn)了洗漱間，然后一頓操作，出來(lái)隨便從衣柜里抽了件t恤，套上了就出門(mén)。

    比起全妝帶睫毛的李美薰，涂了素顏霜的趙穎，素面朝天只用了水乳的校花根本不在乎自己到底好不好看。

    8:00準(zhǔn)時(shí)踏入教室。

    校花剛坐下就用胳膊墊在腦袋上，眼睛半瞇著，在線(xiàn)賭一個(gè)老王點(diǎn)名！

    柳舒窈成績(jī)不錯(cuò)，專(zhuān)業(yè)實(shí)力過(guò)硬，老師也很喜歡，但是這跟每天都起不來(lái)上課沒(méi)有一毛錢(qián)關(guān)系。

    她從小早起就費(fèi)勁，是寧可挨揍都要多睡五分鐘的程度。

    這個(gè)毛病直到后來(lái)跟向燃住到一起后才被改正過(guò)來(lái)，畢竟比起賴(lài)床“被收拾”的后果，早八也是可以接受的……

    教室里安靜的除了老王的聲音，就什么也沒(méi)有了，坐在下面的學(xué)生一個(gè)個(gè)可能連腦子都還沒(méi)帶來(lái)。

    “確保人物的各個(gè)部分比例協(xié)調(diào)，構(gòu)圖有足夠的平衡感。”

    “尤其要注意捕捉和表達(dá)人物的面部表情，這對(duì)于傳達(dá)情感至關(guān)重要。”

    “記住要考慮背景與人物的關(guān)系，使其相互襯托而不過(guò)于雜亂。”

    “……”

    臺(tái)上的老王一直講解著一些要點(diǎn)，臺(tái)下的柳舒窈睜不開(kāi)眼睛主打的就是一個(gè)陪伴。

    “好了，今天的課就上到這里，課后作業(yè)的具體要求會(huì)發(fā)在班級(jí)群里。”

    “你們可以去一些廣場(chǎng)，或者游樂(lè)園找找靈感，要以群像為主，表達(dá)出整體的氛圍感。”
    第(1/3)頁(yè)