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第二章 各種矛盾的爆發-《織田的實力至上主義教室》


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    等我吃完惠給的薯片,茶柱佐枝終于把長篇大論般的規則講完了。

    “織田同學,我們真的什么戰略都不用制定嗎?”

    平田擔心的問我,因為上車前討論混合合宿的時候,我就表示什么都不用準備。

    “其實我有制定戰略喔?!?

    我這么慢悠悠地調戲平田,小桔梗則對此感到有些焦慮。

    “誒,政你怎么沒和我說起過?!?

    “我制定的戰略就是隨機應變。”

    “什么嘛?這根本算不上戰略吧?”

    后座的惠不滿地用腳頂我的椅背。

    “這次的特別考試有些特殊,因為要涉及到整間學校的學生,其中的變數難以計算。如果制定了某個戰略的話,出現意外幾乎是必然的。所以我就覺得臨時根據情況做決策會比較好?!?

    “那我們就這樣無所事事的等著事件自然發生嗎?”

    惠嘴里好像在咀嚼某種零食,聲音有些含糊不清。

    “要說我現在有什么指示的話,那就是要決定女生的領導者。因為這次是男女生分開的原因,我無法顧及到你們那邊。”

    “織田同學你心中的人選是……”

    平田的視線在小桔梗和惠之間來回打轉,他是覺得我會選她們其中一個吧?

    小桔梗雖然很有人望,腦筋也不錯,但她因為常年和稀泥的緣故,缺少了作為領導者最重要的主見。

    有時候領袖就是要力排眾議的,目前的小桔梗明顯做不到這一點。

    惠雖然還是班上女生的頭頭,跟著有棲也多少耳濡目染了一些東西。但她還沒有成長起來,作為決策者有些稚嫩了。

    更重要的是惠目前的地位并不穩固,她輸不起……

    “我打算讓堀北同學為主,小桔梗和惠作為她的副手協助她。女生特別考試中的事務由她們三個投票決定,如果出現一票反對,一票棄權,一票贊同的話……那就以堀北同學的意見為主。”

    “如果堀北同學是那個投棄權票的人呢?我和櫛田同學誰說了算?”

    “鈴音她不會投棄權票的。”

    堀北是個很有主見的人,她對事的思維也足夠成熟,她的的問題是不擅長溝通,并且缺少人望。

    這點可以由小桔梗和惠補足。

    “哈哈哈……是耶。印象中堀北同學總是很有立場的,她好像從來沒中立過呢?!?

    萬年和稀泥的小桔梗也察覺到了堀北的特質。

    “既然這樣,我們問問她自己愿不愿意統籌女生這邊吧?!?

    說著,平田就去把堀北叫了過來。

    “什么事?”

    我又把剛才的話重復了一遍,堀北馬上同意了。
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