第三十三章:圍追-《程尊》
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“老師,程浩的分數呢?”有同學問道。
他們都想知道,本來成績就不好的程浩再被取消掉幾門成績之后,最后的分數是多少。
“哦...”杜志云看了一眼低頭不語的程浩,淡淡道:“程浩同學因為九科全部作弊,成績為零,不計入本次排名。大家要引以為戒,千萬不能帶有這種僥幸的心理?!?
“我去,九科全部作弊?”
“本來還以為就是抄了一兩科而已,沒想到這九科全部包圓了?!?
“這...一門課按80分來算,一科零分就相當于拉低全班的平均分兩分,九科加起來就是18分——他怎么能這樣呢?太過分了!”
“就是,自己不好好學習,憑什么還連累我們啊?這下好了,這個月的優秀班級肯定輪不到咱班了?!?
“你以為僅僅這個月嗎?只要他在這兒一天,咱永遠不可能拿到優秀班級的?!?
“除了擾亂課堂秩序,與老師同學發生沖突之外,他還做過什么?對班級有什么貢獻嗎?”
“看起來老實巴交的,誰知道肚子里全是壞水,他有什么臉坐在這里...”
這一幕,正是何陽最想看到的。
在他成功的輿論引導下,班里的同學紛紛矛頭指向程浩,將他推到了所有人的對立面。
眼看群情激奮,場面有逐漸失控的態勢,杜志云當即雙手下壓,大聲說道:
“同學們,冷靜一下,作弊這種行為,我們要堅決抵制。但也不要因此上升到個人高度。人誰無過?過而能改,善莫大焉?!?
他本不想維護程浩,但更不想看到這件事最后演變成肢體沖突。
杜志云在班里還是很能服眾的,他一開口,雖然班里同學看向程浩的目光還是帶著敵意,但總算安靜下來。
“好了,接下來,我說一件正事?!?
“今年,我省籌備已久的‘聯合辦學’項目正式啟動,第一批包括三個地市的七所高級中學,咱們學校同樣在名單之列。”
聯合辦學,是福南省教育廳推出的一項特色辦學項目。旨在改變傳統的教育模式,充分發揮學生的天賦和特長、讓每個學生都能找到自己最適合的發展方向。這個項目籌備了三年有余,終于在今年正式展開。
七所學校,每個學校都有各自不同的教學特色和教學方法,可供學生根據自身的條件自由選擇。每個學生每個學期,都可以向學校申請一次。報名成功后,可在規定的日期參加該校組織的考試,通過者即可去目標學校參加為期半個月至一個月不等的交換學習。具體時間的長短,由學校和學生本人雙方的意愿決定。
第一批的學校分別是:福城第一實驗學校、福城孔圣高中、福城育才學校、福泉外國語中學、福安市第一中學、華夏藝術學院附屬高中福南分校和華夏體育學院附屬高中福南分校。
福城第一實驗學校,他們的理綜類別的科目非常強,師資力量雄厚,教學器材完善,基本每年的理科狀元都出自那里。
福城孔圣高中與福城第一實驗學校恰恰相反,文科項目極為強勁,也經常包攬福南省的文科狀元。兩所學校一文一武,常年占據福南省高中排行榜的第一和第二名。
福泉歷來都是一個港口城市,每天都有許多國外的貨輪在這里停泊。也因此讓福泉有了更多與外界聯系的機會。福泉外國語中學的外語科目,在整個福南省獨占鰲頭。學校不僅有英語課程,更有其他小語種類別的課程。且跟國外的一些知名高校聯系密切,每年都會輸送不少學生,是很多想要出國留學的學生們的最佳選擇。
而福安一中擅長題海戰術,年復一年的高強度作業練習,讓學生遇到各種類型的題目都能游刃有余。也正是如此,福安一中才能以最一般的生源和教學設施,躋身福南省的前五,甚至前三!
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