第(2/3)頁

    鐵中堂等人還以為，丁乙會像普通的老師教學生那樣，先易后難，或者先從如何使用工具入手，教他們?nèi)绾尾僮鞴ぞ叩鹊取＿@些老前輩對于凡世里傀儡店的流程都是清楚得很，早就做了功課。

    結(jié)果通通不是。

    這些人都是各個領域的宗師級人物，精神力和控制力都達到了爐火純青的地步，丁乙自己都達不到，何苦去教學這些東西呢，這不是讓自己出丑么。

    丁乙先設計了一個動力驅(qū)動裝置，這是最簡單一個機關，這就好比一些電機里面的小馬達。

    眾人有樣學樣，不大一會兒，所有人都完成了作業(yè)，這點小操作可難不倒這些宗師。

    插上陣盤，這些驅(qū)動裝置都高速的轉(zhuǎn)動起來。

    丁乙鼓掌道：“恭喜大家都做出了合格的產(chǎn)品，成為了一名傀儡師。”

    眾人大汗，這依葫蘆畫瓢，自己這些人可都是宗師級別的，這么簡單的裝置，零件什么的，還都是現(xiàn)成的，自己只是組裝而已，自己都不覺得自己如何，怎么就一下子升格為傀儡師了呢？丁乙這教學，是不是太草率了呢？

    丁乙不理會眾人，走到一張案臺上，取下紙筆，在紙上繪畫起來，眾人面面相覷，不知道丁乙葫蘆里賣的是什么藥，只是呆呆的看著他畫畫。

    半晌，丁乙停了下來。紙上畫出了魚、蟲、青蛙、狗、小鳥等小動物。

    見大家還是一頭霧水，丁乙也不賣關子，指著其中的魚的圖形道：“諸位請看這魚，大家應該都知道這魚的游動是靠這魚尾巴的擺動前行的吧。”

    見眾人還是沒有人應和，他干脆就從材料里面找出一些合適的原料，動手制作了一條魚尾巴。然后又做了一副簡易的魚身。

    制作了一個將旋轉(zhuǎn)力轉(zhuǎn)換成左右擺動的裝置之后，連魚頭都沒有做。僅僅憑著這些粗糙的機械，一條無頭魚就制作完成了。

    把這條魚放入一個水盆里面，看著這無頭魚在水中游，眾人還是沒有明白丁乙的意思。

    丁乙又指著下一個圖形的青蛙，動手制作了起來……

    魚、青蛙、毛蟲、小狗、小鳥……一樣樣的生物在丁乙手下活動了起來，不過這些都是簡單的驅(qū)動，并沒有復雜的其他動作，有的只是機械轉(zhuǎn)化的變化而已。

    丁乙做得這些魚、鳥、青蛙、毛蟲，都是粗有一個大致的形狀，并不細致。他只是向這玄機社的眾人傳遞一個傀儡術(shù)的理念而已。

    這和傳統(tǒng)的教學不同，大家看的很認真，一個個都有一些異樣的想法。丁乙的這種發(fā)散式啟發(fā)式教學，讓這些初步接觸傀儡術(shù)的宗師們剛開始還有些不習慣。
    第(2/3)頁