第(1/3)頁(yè) 指導(dǎo)員開(kāi)完班會(huì)就自動(dòng)消失了,一消失就是一年。 第二天,也就是十月十號(hào),新學(xué)期正式開(kāi)始。 第一堂課,思想道德與法律修養(yǎng)。 因?yàn)檫€沒(méi)發(fā)課本,四個(gè)班的同學(xué)只能擠在階梯教室里,聽(tīng)老師講。 周巖起得早,而且還帶了一書(shū)包教材,才得以獨(dú)占了七個(gè)位置。 老師在上邊講,周巖在下邊記。 記筆記的同時(shí),左手手指在桌面下不停地閃轉(zhuǎn)騰挪著,一枚光亮的一元硬幣,像精靈一般在周巖的指間自由地飛舞。 因?yàn)榇笠恍律_(kāi)學(xué)比較晚,因此課程安排得相對(duì)比較緊湊。兩節(jié)思修之后,一百多號(hào)人又得各奔東西。 四班上午的最后兩節(jié)是英語(yǔ)。 周巖也不知道云中工業(yè)的英語(yǔ)教研室是怎么安排的,一個(gè)班三十七名同學(xué),上課不在同一個(gè)教室。 根據(jù)英語(yǔ)老師的說(shuō)法,基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同。周巖被分到了所謂的提高班,側(cè)重點(diǎn)是口語(yǔ),每節(jié)課都需要進(jìn)行大量的對(duì)話練習(xí)。 上課的時(shí)候,如果不是周圍全都是成年的青年男女,周巖還以為自己回到了初中時(shí)代。 兩節(jié)課熬下來(lái),縱然周巖有“工蜂”的英語(yǔ)基礎(chǔ)打底,都有點(diǎn)支楞不住:就算是外國(guó)人的英語(yǔ),也經(jīng)不起這么折騰呀! 所幸,下午只有兩節(jié)語(yǔ)文課;所幸,馬上就是午飯時(shí)間了…… 不過(guò),當(dāng)周巖背著書(shū)包趕到食堂時(shí),食堂已經(jīng)人滿為患了。 這時(shí)候,團(tuán)伙協(xié)作的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了:輪流守座位,輪流打飯。等周巖跟趙睿杰和林俊峰組成的三人小團(tuán)伙兒吃完午餐,食堂里也沒(méi)幾個(gè)人了。 回到宿舍,依舊是傳統(tǒng)的普通話矯正,尤其是在下午有語(yǔ)文課的情況下,一群損人玩得更嗨了。而被玩的馬洪亮,越是著急,就越說(shuō)不出話來(lái)…… 難得宿舍里有這么個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,周巖也不好意思?jí)牧艘蝗汗S人的興致。 下午的語(yǔ)文課,是大課,四個(gè)班一起上,而且又是以欣賞為主,老師為了提高課堂的考勤率,祭出了“點(diǎn)名”這一神器。 當(dāng)然,老師自然不可能明目張膽地在開(kāi)學(xué)之處就使用,而是換了一個(gè)名稱,“認(rèn)識(shí)一下”。 一天六節(jié)課下來(lái),很多同學(xué)一直緊繃著的心,這才放開(kāi)了:大學(xué)比高中輕松了很多。 后面兩節(jié),大多數(shù)同學(xué)都組隊(duì)回了宿舍。 第(1/3)頁(yè)