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    常教授不自覺的，表露出些許的驕傲。

    “規(guī)模不小啊，這個就值得去看看。”馮處長馬上表態(tài)。

    而這只是第一項。

    “大豆花粉異地應(yīng)用？他們還在搞這個？實體規(guī)模化的？”馮處長又驚訝了。

    “對，中科院大豆分子設(shè)計育種重點實驗室的技術(shù)，供給東北東生的。”

    “值得看一下，值得看一下。”

    第三。

    “中天百豐智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)？這是試驗型吧，他們也有？”

    “有，還是第二代。”

    “該去，該去看看。”

    第四。

    “普及化高效蚯蚓養(yǎng)殖技術(shù)及生物循環(huán)土壤改良？這是什么技術(shù)？”馮處長倒是不介意表示出他的專業(yè)素養(yǎng)不夠。

    但常教授也搖搖頭，“不太清楚，不是我專業(yè)范疇。”

    第五。

    “育種4.0，應(yīng)用基因型大數(shù)據(jù)、表型大數(shù)據(jù)、系譜大數(shù)據(jù)，大型計算機模擬，智能設(shè)計育種方式原理講解及演示！他們還有這個！！”

    馮處長今天第五次，也是最最震驚的一次。

    驚的他騰就站起來，驚掉了下巴那么震驚。

    “去去去，一定要去。有什么要求？”

    這就是硬實力。

    牛批的東西一亮出來，馮處長的態(tài)度馬上從要不要去，變成了需要付出什么代價才能去一趟。

    “別激動，別激動，坐下說。”常教授把馮處長拉著坐下，“倒是沒什么要求，而且這家清音農(nóng)業(yè)還挺大方，食宿路費全包，人過去就行。”

    “這都小事。”馮處長擺擺手，“沒什么要求是什么要求？”

    這個重要。

    “就是盡量帶大三大四，還有碩博快畢業(yè)的學(xué)生，盡量挑些好苗子。”

    “噢~~”

    秒懂。

    你這邊看上人家技術(shù)啦，人家也盯著你的人呢。

    無所謂，辦大學(xué)的，人有的是。

    “可以去多少人？”
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