第(2/3)頁 休說的話半真半假,語氣真摯且急迫,顯然她已經(jīng)很習慣這種場面。 警員臉色凝重,馬上就派人去取鐵門鑰匙。 巴德副院長也被這深夜變故吵醒,正披著一件黑色外套,提著一盞煤油燈趕來。 “鑰匙,我這里有。” 巴德副院長伸手在身上摸索幾下,掏出一串鑰匙,借著昏黃燈光比對一下,拿出其中一根泛著油污的鑰匙打開鐵門。 休讓趕來的兩位警員走在前面,自己跟在后面,哈斯塔與佛倫講師、巴德副院長走在最后面,其他人則待在原地。 穿過鐵門后,為了防止不相關的人偷偷潛入孩子們居住的地方,巴德副院長又將鐵門鎖上,確認無誤后,才跟著哈斯塔等人離開。 一行人來到休所鎖定的鈴鐺聲來源處,并沒有看見什么人影,但卻從地面看到一雙模糊的腳印。 休蹲下身子,伸手丈量一下腳印大小,眉頭微皺道:“是小孩子。” “這,我們這里管理很嚴格的,孩子們到了時間就要上床睡覺,絕對不允許在外面逗留,玩耍。 而且我們會有專門的管理人員在外面給房門上鎖,他們是無法從里面打開房門的。”巴德副院長臉上露出驚訝與難色。 “這腳印還很新,那個小孩才剛走沒多久。”休給出自己的專業(yè)判斷。 佛倫講師提著煤油燈也蹲下身子看了看腳印,他怎么就看不出這腳印的新舊呢? “我們四處找找,說不定他正躲在不遠處。” 休嬌小的身子,此刻卻漸漸占據(jù)話語權,對著兩位警員發(fā)號命令。 這就是仲裁人的被動天賦嗎? 哈斯塔看到兩位警員很自覺服從休的安排,心中有所訝異。 一行人分成兩隊,每隊三人,休與兩位警員負責四處搜查找人,哈斯塔與佛倫講師、巴德副院長負責檢查每間宿舍的門鎖是否鎖死。 “唉,他們?yōu)槭裁纯偸遣宦犜捘兀€好如今達恩院長不在,不然他們可就要受懲罰了。”巴德副院長一邊在前頭領路,一邊嘆息道。 哈斯塔問道:“巴德院長,你所說的懲罰是指關地下室嗎?” “關在地下室是最嚴厲的懲罰,一般情況下只有那些十分令人頭疼,行為惡劣的孩子才會受到那樣的對待。” 見哈斯塔對這些事情感興趣,巴德副院長就給哈斯塔兩人普及一下相關知識。 在這座濟貧院里面,對于小孩子的懲罰一般分為三個層次。 情節(jié)比較輕微的,只需要在外面罰罰站,打手心等。 情節(jié)嚴重一些的,那就不允許吃飯,只能餓著肚子看著別人在餐桌吃飯。 只有面對那些屢教不改,才會有最為嚴厲的懲罰。 “那如果關在地下室里面,還不肯認錯悔改呢?”佛倫講師提出自己的疑問。 巴德副院長沉默,沒有回答這個問題。 “這樣不是太殘忍了嗎?” 佛倫講師已經(jīng)從他的沉默中意識到了,地下室那具尸體應該就是這樣來的吧? 就算那個小孩最后認錯悔改,在黑暗無人的環(huán)境中,呼喊聲沒有人聽見理會,他只能默默等死! 活活被餓死,這太過于殘忍! 那個小孩肯定不是第一個死在地下室的人! 其他尸體只是被提前清理了! 難怪達恩院長根本沒有想著留下解釋什么,而是直接逃跑,他是知道自己只要上了法庭,他所犯下的罪惡就再也瞞不住。 第(2/3)頁