第(1/3)頁(yè)

    碼頭區(qū)，日出濟(jì)貧院。

    佛倫講師待在韋恩教授失蹤前那一晚居住的房子里面，邊上還有兩位警員正在勘察各種可疑的地方。

    “老師，您究竟在哪里？是在跟我開(kāi)玩笑，還是真的失蹤了？”佛倫講師心中惶惶不安。

    他是在老師失蹤的第二天才得到警方那邊的消息，據(jù)說(shuō)是濟(jì)貧院中有人前往警局報(bào)警，然后警方才通知了他。

    接到消息，他很快就趕來(lái)濟(jì)貧院，充分了解警方所掌握的訊息后，第三天，他就連忙給哈斯塔先生發(fā)了一封信件。

    身為一位律師，他也常常跟警局方面打交道，知道失蹤案這類案件，如果在五天內(nèi)還沒(méi)有找到失蹤人員，那么基本是兇多吉少。

    現(xiàn)在，距離五天時(shí)限只剩下兩天時(shí)間，希望一切都還來(lái)得及。

    遠(yuǎn)處夕陽(yáng)漸漸落下，一片黑暗開(kāi)始遮掩整座濟(jì)貧院。

    幾位負(fù)責(zé)此案的警員，留下兩位警員在濟(jì)貧院探查，其他人員先行回去休息。

    入夜，夜風(fēng)微涼，佛倫講師一個(gè)人待在房間里面，緊鎖大門，不敢隨意外出，生怕一不小心自己也突然失蹤了。

    咚！咚！咚！

    房門被敲響，屋內(nèi)的佛倫講師立馬從床邊站了起來(lái)，握緊一根鍍銀手杖，戒備又驚慌盯著大門方向。

    努力鎮(zhèn)定下來(lái)，語(yǔ)氣發(fā)顫道：“誰(shuí)，誰(shuí)在外面？”

    咚咚咚！

    對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話，又是三聲敲門聲，讓佛倫講師又是一陣戰(zhàn)栗不安。

    他更加不敢開(kāi)門了。

    當(dāng)他想要呼喊時(shí)，外面有人開(kāi)口道：“佛倫講師，是我，開(kāi)門。”

    這聲音是哈斯塔先生？

    佛倫講師繃緊的精神松了下來(lái)，粗粗喘了兩口氣，就急忙打開(kāi)房門。

    門外，除了哈斯塔先生外，還有另外一個(gè)人，臉色蒼白，目光泛冷的男子。

    “哈斯塔先生，您終于來(lái)了！”

    佛倫講師簡(jiǎn)直快要喜極而泣，他一個(gè)人待在這里，簡(jiǎn)直就是折磨。

    “等一位朋友，所以來(lái)得晚了點(diǎn)。”

    “咳，事出有因嘛。”

    馬里奇有點(diǎn)尷尬移開(kāi)視線，他比預(yù)計(jì)的匯合時(shí)間晚來(lái)了兩個(gè)小時(shí)。

    “先進(jìn)來(lái)吧，我們關(guān)上門再談。”

    佛倫講師讓開(kāi)身位，等哈斯塔與馬里奇進(jìn)來(lái)后，又將大門關(guān)上鎖好。

    哈斯塔坐在床邊，神色凝重道：“基本訊息我已經(jīng)從警方那邊了解，我想知道，韋恩教授是不是有提前跟你提起過(guò)什么？”

    “五天前，我跟老師在家里面探討律法時(shí)，他曾說(shuō)起過(guò)要來(lái)日出濟(jì)貧院看一眼，看在巴德副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，這里的一切是不是往好的方向發(fā)展。”

    “只有這樣？”

    哈斯塔眉頭微皺。

    “老師是一個(gè)行動(dòng)很果斷的人，第二天，他就一個(gè)人前來(lái)這里，當(dāng)天晚上他還給我寫了一封信。”

    “信呢，拿給我看看。”

    “在這里，我一直隨身攜帶著，并沒(méi)有告訴其他人。”

    佛倫講師小心翼翼從上衣口袋里，掏出被折疊成小方塊的信紙。

    哈斯塔接過(guò)，攤開(kāi)信紙，馬里奇也湊了過(guò)來(lái)，跟著看了起來(lái)。

    “佛倫，我的好學(xué)生，我現(xiàn)在正在日出濟(jì)貧院的房間里面，借著昏黃的燈光給你寫信。

    這里改變了很多，成功當(dāng)選院長(zhǎng)的巴德副院長(zhǎng)對(duì)這里的孩子很好，不論是吃的還是穿的，都比以前好上許多。
    第(1/3)頁(yè)