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    老莫的話剛剛說完。

    高三3班的整個(gè)教室里，再次刷新出了一大群的【吃瓜怪】和【樂子人】。

    果然不愧是高中課堂的老傳統(tǒng)，流水的【催眠師】，鐵打的【樂子人】……

    不管是哪個(gè)科目的課，但凡只要是跟正經(jīng)上課無關(guān)的內(nèi)容，看樂子永遠(yuǎn)都是第一生產(chǎn)力。

    好在林寂秋早有準(zhǔn)備，在被點(diǎn)到名之后，沒怎么猶豫便站了起來。

    “時(shí)維九月，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫……”

    “層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地……”

    “云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色……”

    “漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦……”

    行云流水般的吟誦聲，從教室的角落流淌開來。

    眾人紛紛不自覺地回首側(cè)目，望向聲音的來源。

    只見得林寂秋安安靜靜地站在窗邊，聲音平緩地背著詩詞。

    清晨的日光沿著窗框蔓延進(jìn)教室，在清瘦少年的身上留下斑駁的光影。

    時(shí)間仿佛在他清水般的聲線中定格了。

    《滕王閣序》這首磅礴而大氣的詩詞，在他機(jī)械而平靜的背誦聲中，卻像是一團(tuán)棉花一樣撓著耳朵，讓人有一種昏昏欲睡之感。

    沒辦法，林寂秋也不想這樣，但【速記】的能力就是這么簡(jiǎn)單粗暴，只能讓他化身為一具冷酷的背書機(jī)器。

    飽滿的感情？

    優(yōu)美的韻律？

    不好意思，tan90°罷了……

    但林寂秋不得不承認(rèn)的是，這個(gè)【速記】專精是真的牛逼到螺旋爆炸。

    就在老莫發(fā)動(dòng)了【寒蟬術(shù)】，開始瘋狂點(diǎn)人抽背的時(shí)候。

    林寂秋就神不知鬼不覺地發(fā)動(dòng)了【速記】，把他覺得自己有可能會(huì)被點(diǎn)到的課文，都迅速地掃了一遍。

    除了詞匯變態(tài)且花里胡哨的《滕王閣序》之外，還有又澀又長(zhǎng)的《出師表》和騷里騷氣的《水調(diào)歌頭》。

    林寂秋只是抱著隨便一試的態(tài)度瀏覽了一下，然后居然就驚奇地發(fā)現(xiàn)，他居然真的全部背了下來。

    就好像有人強(qiáng)行把他的大腦皮層在桌子上鋪開，然后硬生生地用水性筆在上面把整首詩詞全部謄抄了一遍似的。

    只能說這種感覺，妙不可言。

    沒過多久，林寂秋便輕輕松松地背完了整首《滕王閣序》，整個(gè)過程流暢得就像是抹了小半瓶開塞露。

    【樂子人】都傻眼了，你看看我，我看看你，都不知道該發(fā)表什么樣的評(píng)論了。

    ……

    【叮！】

    【你發(fā)動(dòng)了技能：沒想到吧！】

    【你對(duì)lv2陰陽師造成了大量的精神傷害！】
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