第(1/3)頁

    “我說你，靠的是不是有些太近了？”羅格思用筆上的羽毛刮蹭了下艾莉娜的臉頰，有些無奈地出聲提醒。

    他很早就發(fā)現(xiàn)了艾莉娜在認真地觀察著他書寫，因為寫的也并非什么見不得人的東西，他便也沒怎么去理會。

    最初兩人還有一段適度的距離，但隨著時間推移，艾莉娜靠的越來越近，到此時都快近似于依在他的身上，幾乎能感覺到彼此的呼吸交錯了。

    “教我。”艾莉娜言簡意賅，她隨手撥開羽毛筆，眼神中洋溢著因這種新奇的筆記方式而產(chǎn)生出的好奇與探索。

    她稍稍頓了一下，繼續(xù)補充了一句：“就當是昨天我提醒你的謝禮，那時看你的表情我就知道那個情報很重要?！?

    羅格思面對艾莉娜的理直氣壯，一時也不知該說什么好，明明前些天的兩人還有著些許的距離感，怎么這就突然又變回同初識那天般好奇寶寶的模樣了。

    “靠過來些，讓露菲亞也學一下?！?

    艾莉娜見他默然的反應，也不多說什么，直接將稿紙挪到靠近自己身前的位置，順便拉過露菲亞一起觀摩起來。

    “行吧……”羅格思覺得認識對方以來好像一直都在索取，現(xiàn)在稍微教些東西也無所謂，反正不會耽誤什么。

    “這算是一種視覺化工具，可以用來幫助你組織思維和整理知識結(jié)構(gòu)。

    “首先我們要提取一個核心主題，當作起點和中心，其次就是列舉相關(guān)的子主題，與其建立連接線索。

    “這些子主題可以繼續(xù)擴展，還可以添加交叉連結(jié)，就譬如將……”

    三個人的小腦袋就這樣靠在一起，艾莉娜和露菲亞極其認真地傾訴著羅格思的講述，用心觀察著紙面上的字符，不時還會主動出聲討論幾句。

    “可憐的露菲亞殿下，竟然會被那個卑劣的渣滓蠱惑，也不知何時她才能清醒過來……”

    剛剛踏入教室的尤妮斯，望向在后排靠窗位置擠成一團，不知在做什么的三人，頗為惋惜地對身前的愛麗絲說道。

    門前試煉時，她本第一個指認出了羅格思的身份，但卻沒能及時行使正義，反而被羅格思接二連三的戲耍了一通。

    哪怕后來愛麗絲專門做出澄清，訴說羅格思并非像傳聞中那般惡劣，尤妮斯也沒放下一絲一毫對他的成見。

    而后的發(fā)展果然如她所想，羅格思那惡劣的秉性果然是不可能掩蓋的住。

    “雖然他有些狡猾，與卡斯帕爾決斗時感覺很暴虐，對追隨他的學員也顯得非常獨裁，但他確實是一個好人。”

    愛麗絲看向羅格思的方向，眼神透露著一種難以捉摸的復雜情感，聲音帶著絲絲低沉，柔和地回應道。

    “圣女大人，您的兄長可還被他的家族囚禁著呢，您絕對不可以也被他這般輕易蠱惑啊！”

    尤妮斯聽到這番話語，立馬顯得異常焦急，她急切地望向圣女，充滿擔憂地勸說道。

    如若圣女也被羅格思誘騙的話，那么整個年級就沒有人能與對方相抗衡了。
    第(1/3)頁