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    蔣文琢磨了一下。

    為了現場看看陳鋒的演技，也為了讓黃老師糗一把，所以蔣文腦子一轉，想出了一個場景。

    他立馬清了清嗓子說：“咳咳，有了啊。”

    “這樣，我給你們想了個場景。”

    “陳鋒呢，演個街頭算命的。”

    “就是那種滿嘴跑火車的江湖騙子。”

    “那黃老師呢，演一個疑神疑鬼的人。”

    “頭天晚上剛做了個不好的噩夢，所以第二天從天橋上找了個算命的來給自己解夢。”

    “就這么個橋段，你們自己臨場發揮。”

    “臺詞自己琢磨啊。”

    “怎么把兩種極富有特色的人物給表現出來？這是你們要給現場這些學生們上的一課。”

    “怎么樣，有問題么？”

    蔣文的話音一落，陳鋒腦海中就響起了提示音。

    【叮，檢測到宿主即將演繹的目標角色‘算命先生’，恭喜宿主成為真正的算命先生。】

    【恭喜宿主精通‘伏羲神算’之道。】

    陳鋒心中一樂。

    來了！

    這樣的角色體驗機會最喜歡。

    當即看著蔣文點點頭：“蔣導，我沒問題。”

    “好。”

    蔣文笑著看向了黃老師。

    黃老師也若無其事的笑著點點頭：“我也沒問題。”

    說完心里卻吐槽了兩句。

    這個蔣文也是一肚子壞水。

    自己演了這么多年的戲，基本上塑造的角色都很生活化，都是一些家庭主‘父’之類的角色。

    或者年輕時演繹的一些舊時代文人形象。

    必須是溫文爾雅，能看出有學問的人。

    現在？

    蔣文給設定個啥？

    一個愛疑神疑鬼的人。

    還迷信。

    居然還會去找算命先生解夢？

    就這種事，在現實世界里，是絕對不會發生在自己身上的。

    可以說這個角色跟自己簡直就是南轅北轍。

    黃老師自詡是個文化人。

    而且是個計謀多端的老狐貍人設。

    跟那種因為做了噩夢去找算命先生解夢的人真是八竿子都打不著。

    壞啊。

    這個蔣文……

    黃老師也是沒轍，硬著頭皮上吧。

    總不能在自己的學生面前露怯啊。

    于是，兩個人簡單做做準備。

    教室里。

    學生們都激動了。

    能看到這種現場演繹教學是最完美的。
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