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    秋慧嫻柔聲說：“并不需要專門去說什么，做什么，只要你與他說話的時候態度柔和一點點，偶爾給一些笑臉。”

    “多些肯定和夸贊?！?

    “他回家，你問他時，先說心情，再說吃穿和身體，最后再問課業的成績。”

    “或者成績都不必問?！?

    謝長羽眉心輕擰，“不問課業，還得夸他，問他吃喝拉撒的小事？”

    這不是本末倒置，輕重不分么？

    “對?！?

    秋慧嫻認真地解釋道：“孩子還很小，一直渴望得到長輩的關注和疼愛?！?

    “可你進門第一句話就是問課業成績?！?

    “神色那般嚴肅，便有一種他小考成績不好你便要發作起來的感覺——”

    謝長羽辯駁：“我沒有發作的意思?！?

    “我知道！可是孩子會那么想。你開口便問課業，毫不過問其他，便讓孩子覺得你只關心課業，那他如果正好課業不太好，豈不是要心驚膽戰？”

    “書院之中課業繁重，好不容易回家一趟，進門便被問的心驚膽戰，之后休息在家里哪能舒心？”

    秋慧嫻嘆道：“大概率是要心驚膽戰地待兩日，然后又回到書院去了。”

    “家中不是軍中，也不是書院?！?

    “還是要溫情一些，柔軟一些的好。”

    “……”

    謝長羽沉默良久，神色艱難：“溫情和柔軟還是你來吧?！?

    他實在不是個溫情的人。

    也做不到秋慧嫻說的這樣多的細節。

    秋慧嫻大約也知道自己有點強人所難了，琢磨了一會兒后說：“那這樣好了，夫君以后對煥兒多笑一笑，少問一些他的課業成績?！?

    “……”

    謝長羽又是一瞬沉默，之后才說：“那我能問他什么？”

    “你可以問他，有沒有什么煩惱的事情，或者難以解決的，帶他去營中走一走，騎騎馬，吹吹風。”..

    男孩子，還是要多走動走動，看看軍營那樣嚴肅威武之處。

    有謝長羽這樣的威嚴勇武的父親做表率，自己這做后母的再溫情關懷一二。
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