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    而且她更沒想到的是，這個(gè)幼兒園竟然會(huì)有數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

    好像他們每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重。

    陳妤被帶到班上，跟大家介紹一下之后，那個(gè)帶她過來的老師離開。

    打開課本看一下，她表情稍微有點(diǎn)沒繃住的復(fù)雜。

    中班。

    奧數(shù)入門。

    這些在她之前待得普通幼兒園，家庭條件稍微好一點(diǎn)的，會(huì)去報(bào)個(gè)興趣班，但沒這么正式。

    有錢人的起步線都高一些。

    并且他們的性格不太好，并不是調(diào)皮。

    每個(gè)人都專注做自己的事情，不和旁邊的小朋友溝通。

    陳妤跟他們打招呼，也基本上不太搭理。

    這樣的情況她沒遇到過，有點(diǎn)頭疼，想嘗試一下和他們聊天，一個(gè)小男孩不耐煩的往她說道：“老師您好，請(qǐng)不要說些無聊的廢話浪費(fèi)我們大家的時(shí)間。”

    禮貌又不客氣，陳妤更尷尬了。

    倒是最后排一個(gè)熟悉的小朋友聲音響起：“你這樣不禮貌的哦，你要不想聽陳老師講課可以不聽，但是這樣吵吵的很不好。”

    陳妤立即往后排看去。

    正做奧數(shù)題的小男孩，西裝領(lǐng)結(jié)，坐的端正筆直，說完這些話還笑瞇瞇的往陳妤邀功。
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