第(3/3)頁 陳海一抬頭,發(fā)現(xiàn)是江青時(shí)臉色頓時(shí)露出驚愕。 身為教導(dǎo)江青三年的班主任,他對(duì)于江青太過于了解了。 修煉資質(zhì)低等,悟性方面也并沒有突出表現(xiàn),從高二下冊(cè)接觸修煉開始就一直位居班級(jí)末尾,名副其實(shí)的修煉廢柴。 這么一個(gè)修煉廢柴能比其他人更快突破武者?不太可能吧… 砰! 沒有多說,江青直接爆發(fā)氣勢(shì)。 隱藏了一部分修為,但爆發(fā)而出的修為也已經(jīng)達(dá)到二級(jí)武者。 十幾分鐘后,陳海情緒復(fù)雜地看著江青離開辦公室,直到此刻他還感覺腦袋有點(diǎn)迷糊。 教了三年知根知底的學(xué)生,今天給了自己一個(gè)大驚喜,實(shí)在是令他難以置信。 不聲不響的就突破了武者,看那修為的鞏固程度恐怕已經(jīng)是一級(jí)巔峰武者,這天賦在整個(gè)學(xué)校都排得上號(hào),就算是考不到頂尖武道大學(xué)最起碼上個(gè)一等院校沒問題… 江青走出辦公室,拿著特批表格來到學(xué)校檔案室將其上交,正式錄入自己的特批檔案。 “二班學(xué)員江青,正式錄入天才檔案。” 負(fù)責(zé)記錄檔案的老師將江清檔案錄入,隨即抬頭看著他笑道, “祝愿你今后武道昌隆,江青。” “從今天開始,你每周都可以從學(xué)校領(lǐng)取一份補(bǔ)助資源,這是學(xué)校賦予武道天才的獎(jiǎng)勵(lì)。” “多謝老師。” 江青道了聲謝,領(lǐng)取資源后打車回家。 坐上車沒多久,江青手機(jī)的震動(dòng)就基本還沒停止過。 打開手機(jī),一條條消息瘋了一樣的不斷跳動(dòng),班級(jí)群里面同學(xué)都在討論自己獲得特批名額的事情。 江青廢柴三年不聲不響就成功獲取到特批名額,這令那些同學(xué)們難以置信。 其中還有幾名關(guān)系相熟的同學(xué)私聊過來,江青一一回復(fù),隨后直接將手機(jī)調(diào)成免打擾狀態(tài)。 他開始思考,今天該用什么東西來進(jìn)行投放。 “修煉資源足夠,功法也已經(jīng)進(jìn)階,接下來我所需要的就是獲取一門煉體法門…” 江青很快做下決定。 他對(duì)于自身已經(jīng)有了規(guī)劃,要修為與實(shí)力并進(jìn),不僅要在修為上碾壓他人,實(shí)力上更是要做到同階無敵,甚至…越級(jí)而戰(zhàn)! 第(3/3)頁