第(1/3)頁(yè) 蘇譽(yù)此話(huà)一出,在座的幾人都一臉狐疑地看向他。 這個(gè)朝代的科舉,并不看重詩(shī)文。 文章才是重中之重。 因而詩(shī)詞這些東西,大多是家境不錯(cuò)的人,自小開(kāi)蒙,識(shí)字早,才會(huì)去專(zhuān)門(mén)研究。 大多數(shù)普通出身的讀書(shū)人,只會(huì)因?yàn)閷?xiě)文章時(shí)要求句子對(duì)仗與押韻,會(huì)簡(jiǎn)單學(xué)一些。 其余時(shí)間,都會(huì)花在研究文章上。 蘇譽(yù)只是一個(gè)農(nóng)家子,家里條件并不好。 聽(tīng)說(shuō)來(lái)參加科舉的盤(pán)纏,都是家中親戚給他湊的。 這樣的條件,蘇譽(yù)在此前,也從來(lái)沒(méi)傳出過(guò)什么才名來(lái)。 更不用說(shuō),他如今都是第五次落榜了。 真有這作詩(shī)的才華,他這科舉之路也不會(huì)走得如此坎坷吧? 就這,一個(gè)連續(xù)落榜五次的人,要把自己的詩(shī)贈(zèng)給成績(jī)比他好,對(duì)詩(shī)文研究比他更多的人? 別到時(shí)候那詩(shī)拿出來(lái),直接貽笑大方,讓張文遠(yuǎn)丟盡臉面才是。 張文遠(yuǎn)自己也一時(shí)愣住,有些不知道怎么回答。 其余三人,都臉色各異,看起來(lái)有很多槽點(diǎn)要吐。 “這......” 張文遠(yuǎn)有些尷尬道:“此前,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蘇兄你對(duì)詩(shī)詞一道有研究?” 宋有明沒(méi)有那么委婉,直白地說(shuō):“文遠(yuǎn)兄開(kāi)蒙比我們?cè)纾x的書(shū)也更多,他尚且還說(shuō)自己詩(shī)文作得不好。” “蘇譽(yù)你這詩(shī),到底行不行啊?” 別說(shuō)張文遠(yuǎn),就他們先生,估計(jì)作的詩(shī)也沒(méi)多好。 另外兩個(gè)落榜的人,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。 但眼中也有贊同之意。 蘇譽(yù)知道他們心中在想什么。 質(zhì)疑是肯定的。 原主當(dāng)然沒(méi)有這方面的研究。 但也無(wú)所謂。 他現(xiàn)在說(shuō)有,那自然就是有了。 蘇譽(yù)笑道:“自己閑來(lái)無(wú)事在家偶爾會(huì)研究一番。” “原本想著等院試過(guò)了,可以借此在宴會(huì)上感謝知府大人和學(xué)政大人的教導(dǎo)。” “但很慚愧,這次童生試我又沒(méi)過(guò),暫時(shí)也用不上。” 蘇譽(yù)心中也忍不住吐槽了一下。 說(shuō)好的天道酬勞。 原主這么勤奮,都拿生命在讀書(shū)了。 結(jié)果還是屢次落榜。 也不知道自己明年要是繼續(xù)考,會(huì)不會(huì)也再次落榜。 他又道:“橫豎我這詩(shī)是贈(zèng)的。” “若是文遠(yuǎn)兄覺(jué)得不好,不用便是。” 要是覺(jué)得好,自然是會(huì)在自己能力范圍內(nèi)主動(dòng)給一筆潤(rùn)筆費(fèi)。 第(1/3)頁(yè)