第(2/3)頁(yè)

    之后，她才側(cè)身坐在姜玉樓身邊。

    抿了一口茶水后，杜教授笑著道：“玉樓，你和所拉創(chuàng)作的那首歌我看了，非常好，感人至深。”

    姜玉樓謙虛道：“您過(guò)獎(jiǎng)了，我就是給所拉姐幫了個(gè)忙。”

    劉所拉給了個(gè)眼神，算你會(huì)說(shuō)話。

    杜教授繼續(xù)問(wèn)道：“我聽(tīng)所拉說(shuō)，你還是個(gè)詩(shī)人？”

    “不敢當(dāng)，其實(shí)就是個(gè)人的興趣愛(ài)好而已。”姜玉樓道。

    劉所拉忍不住插言：“老師，你可別聽(tīng)他的話。他的情詩(shī)寫(xiě)得可好了，都出了詩(shī)集，現(xiàn)如今在市面上可是一書(shū)難求呢。”

    “哦，這么暢銷(xiāo)，改天我可要買(mǎi)上一本拜讀一番。”杜教授平靜的語(yǔ)氣有了一絲波瀾。

    看來(lái)學(xué)生的這個(gè)朋友并不簡(jiǎn)單，不過(guò)也是，沒(méi)有非凡的才華，如何能寫(xiě)出那樣飽含了真摯感情的歌詞。

    姜玉樓繼續(xù)秉承著謙虛和低調(diào)，說(shuō)道：“我主職是學(xué)生，至于作家和詩(shī)人，只是副業(yè)罷了。”

    “玉樓還是作家嗎？”他的話，使得杜教授都愣了一下。

    “目前就發(fā)表了兩部作品，其中一部刊登在《當(dāng)代》第一期，還有一部發(fā)表在本月上市的《收獲》上。”

    《當(dāng)代》雖然是燕京的文學(xué)雜志，但是才創(chuàng)刊不久，杜教授并不清楚。可《收獲》的名聲太大了，他都喜歡看《收獲》上面發(fā)表的文章。

    眼前這個(gè)男生年齡比所拉還小，能寫(xiě)詩(shī)而且能寫(xiě)好詩(shī)已經(jīng)很了不起了，可他竟然還能在文學(xué)性非常強(qiáng)的《收獲》上發(fā)表文章，這就讓杜教授感到詫異了。

    世間竟真有如此奇才！

    杜教授問(wèn)道：“玉樓有上大學(xué)嗎？”

    如果這么有才華的年輕人不能上大學(xué)，可是國(guó)家的損失啊。

    不用姜玉樓回答，劉所拉就替他回答了，“玉樓是燕大的新生，讀的還是中文系呢。”

    “燕大嗎，很好，很好啊。”杜教授高興地說(shuō)道。

    姜玉樓道：“本來(lái)高中的時(shí)候，我們縣里的領(lǐng)導(dǎo)就邀請(qǐng)我到縣政府工作，不過(guò)我想著自己的知識(shí)不能滿足以后的創(chuàng)作，就決定考水木或者燕大，遺憾的是高考成績(jī)距離水木還差了點(diǎn)分?jǐn)?shù)，燕大分?jǐn)?shù)正好夠了。”

    劉所拉：“……”

    這話他說(shuō)出來(lái)，怎么就那么氣人呢？

    杜教授道：“好孩子啊，以后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取創(chuàng)作出更多更好的作品，方能不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)。”
    第(2/3)頁(yè)