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    “她們又惹事了？”

    “沒有?！?

    提到陳家母子，園長無奈地?fù)u了下頭，“幼兒園有規(guī)定，老師不能跟自己的孩子同班。剛開始時，陳奕銘只是偶爾跑到陳老師所帶的班里。時間一長，他就……”

    “我提醒過陳老師幾次，她每次都是表面應(yīng)下。我見她沒耽誤工作，就睜一只眼閉一只眼。如果知道她那么縱容自己的孩子，我絕對不會允許陳奕銘待在她所帶的班里?！?

    “這樣的話，陳奕銘還會有所收斂。事后，我與陳老師就陳奕銘教育的事，促膝長談。她已明白是自己的教育方式不對。這是那天她給我的u盤，里面記錄陳奕銘在幼兒園做過的事?！?

    園長從辦公室的抽屜中，拿出一個u盤。

    聞言，我眼睛一亮，“園長看過里面的內(nèi)容嗎？u盤里有陳奕銘放青蛙和蟑螂在陸之南書包里的畫面的嗎？”

    “我看到他把蟑螂和青蛙放在了陸之南的面包和燈籠里了?！?

    園長臉上又多了幾分愧疚。

    “對上了！”

    園長不明所以。

    我把小家伙在公司“捉弄”別人的事，跟園長說了遍。

    我不想接觸陳家母子，我來找園長，是想讓她幫忙詢問陳家母子，是否曾經(jīng)在小家伙的加餐和燈籠里放過活物。

    u盤是意外之喜！

    “沒想到這件事給陸之南小朋友帶來那么多的困擾。這個u盤應(yīng)該能還他清白?！?

    有了這個u盤，就不用受方藝真的威脅了！

    我收好u盤。

    此時，我心里生出一個疑惑，“她為什么會留下u盤？”

    “她是離婚后才發(fā)現(xiàn)自己懷孕，獨自決定把他生下來。她沒有辦法給他一個完整的家，對他心生虧欠，想給予他最好的生活來彌補，最后卻用錯了方式?！?

    “她知道陳奕銘做得不對，多次勸說無果，擔(dān)心事情暴露，陳奕銘會被勸退，連帶著她一起失去工作，才會一而再地縱容他。每當(dāng)她看到陳奕銘犯錯后，表現(xiàn)出一副無所謂的樣子，她都想拿出u盤，揭發(fā)他的惡行。一想到她對孩子的虧欠，又放棄了。她每天處在無盡的矛盾中，直到東窗事發(fā)?！?

    我沉默了一會兒說：“她的孩子再不嚴(yán)加管教，誰也救不了她?！?

    “這個道理她懂，就是不知道她能不能狠得下心?！?

    陳奕銘的教育問題，不是我該干涉的，有家長到訪，我告辭離開。

    ……

    下班時，藍姐急沖沖地來到我的辦公室，“方藝真提前將南南捉弄女員工的照片放到網(wǎng)上了！”

    “她還沒有拿到自己想要的，為什么會這么著急放出照片？”
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