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    安沐陽，某重點大學高材生，畢業后，由于不喜歡被管束的工作方式，并沒有像別人家孩子一樣，考個鐵飯碗的工作。而是自主創業，開了一家針對中小學的培訓班，經過努力，培訓班由線下逐漸轉移為線下線上相結合的模式，最后全部轉為了線上一對一授課。

    2019底至2020年疫情侵襲，安沐陽的線上補習方式迎來了培訓班成立以來的最大一波福利。這也使得安沐陽這個沒有任何其他經濟支持、地地道道的農村女娃兒買了車，還付了房子首付，并裝修入住，在家鄉所在的小縣城有了一個自己的家，讓她在這個小城市里不再有流浪的感覺，讓她有了歸屬感。

    2021年的4月中旬，上完課的安沐陽正打算休息一會兒，突然一條微信信息提示音響了起來，打開微信，信息是在縣里組織部門里工作的一個朋友發來的，名叫楊萬。

    楊萬：“現在你們村沒有人適合當村支部書記，你想不想回村試試？我推薦你回去。”

    安沐陽：“不去。”安沐陽的第一反應是不去，因為從小就知道，村干部不討老百姓喜歡，老百姓還總是在背后咒罵部分村干部，并且待遇低。

    楊萬：“你考慮考慮嘛，據說現在村干部工資待遇調整了，要提高了，大學生回來‘一肩挑’有四千左右呢。”

    安沐陽：“交社保嗎？”安沐陽問道。

    楊萬：“交五險。”

    安沐陽：“我考慮考慮。”

    楊萬：“你現在不是線上上課嘛，村里有網有住的有吃的，而且你家就在那里，離家也近，其實挺可以的。”

    安沐陽：“你說的這個倒也沒有問題，只是我怕到時候很忙，耽誤上課，得不償失啊。”

    楊萬：“你不是晚上和周末才上課嘛，影響不太大。”

    安沐陽：“的確是這樣，那我考慮考慮。”

    楊萬：“告訴你一個回村上班的好處，就是在村工作滿一定的年限，你可以以這個身份考公務員，競爭特別小，并且以你的學歷，競爭更小。”

    聽完楊萬說的最后一個好處，安沐陽的內心動搖了。

    安沐陽：“好的，我了解了，我考慮考慮，再回復你。

    兩人又閑聊了幾句后各自忙去了。

    這邊安沐陽檢查了一下第二天上課要用的課件，沒什么問題后，準備做飯吃，她邊做飯，邊思考著朋友楊萬的建議。

    回村，幾乎不影響上課，而且也多一份收入，雖然工資不高，但在村里也算可以了，最重要的是，離家近，父母不在家，村里有個什么大小事，也能幫幫忙。最重要的是，哪天父母回來了，也能方便照顧。

    這樣想著，飯也差不多做好了，想著吃完飯打個電話和父母商量商量。

    安沐陽吃完飯，洗漱好，躺在床上，給父母撥去了電話，把情況給父母說了以后，父母極力反對。安父安母反對的原因和安沐陽一開始拒絕的理由是一樣的，由于以前的幾任村干的不作為亂作為等，已經惹得百姓對村干，甚至對政府失去了信心，并對村干產生了抵觸以及很大的逆反心理。

    安沐陽也知道這樣的情況，因為自己之前就深有體會。

    安沐陽還記得以前讀書的時候，需要打個證明蓋個章，手里不帶點東西，就要費很大周折，去到村委會，就說章不在，說是在某某支書家，等去到支書家，又說在某某主任家。要是手里帶點東西，章就是在的。

    安沐陽還記得，表弟因為需要蓋個章，當時的村主任因為什么修路，表弟家沒有一起湊錢，就不給蓋章，說是要把這個錢湊了才蓋章，搞得安沐陽表弟在村委會和當時的主任大吵一架，后來，只要村委會去安沐陽表弟家辦事，安沐陽表弟一家就不再配合。

    這個狀況一直持續到安沐陽到村任職后才解決，這是后話。

    安父：“你自己考慮好，自己決定吧，反正我是建議你不要去。”

    安母：“我也和你爸爸一個想法，工資低，招人恨。”

    安沐陽：“好的，我知道了，我好好考慮一下。”

    安沐陽和安父安母拉了會家常后，就掛斷了電話。

    掛完電話，安沐陽陷入了思考，輾轉了一個小時，還是沒有下定決心。

    安沐陽甩甩雜亂的思緒，進入了夢鄉。

    第二天，安沐陽剛上完第二節課，再次接到了母親的電話。

    安母：“萌萌，你想好了要回村上班還是不去？”萌萌是安沐陽小名。

    安沐陽：“還沒有呢，我考慮考慮吧。”

    安母:“你自己要考慮清楚哈，莫要胡亂做決定。”

    “另外，村里陳阿貴家爸爸過世了，我們不在家，你先回去幫忙，能洗碗洗碗，能幫忙撿菜撿菜，去了要勤快幫忙做事哈。”
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