第(1/3)頁 聽完老師的話,陳力陽看了一眼周城東。 只見這孩子并沒有什么特別的表情,一副事不關(guān)己的模樣,仿佛這樣的事已經(jīng)不是第一次了。 可陳力陽卻能體會(huì)他此刻的心情,他讀書那會(huì)兒,因?yàn)樗揖骋话悖L(zhǎng)的又不討喜,成績(jī)也不好。 所以不論發(fā)生了什么,永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的那一個(gè),心里的委屈都能哭倒長(zhǎng)城了。 如果這時(shí)候,自己跟老師一樣,不問緣由的去指責(zé)他,讓他道歉。 那這種傷害是永久的,就像他哪怕穿書了,對(duì)老師也是發(fā)自內(nèi)心的排斥。 只是讓他沒想到的是,這種事不僅僅出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界,書中世界也是一樣存在的。 想到這里,陳力陽笑著問道:“聽老師的意思,打人那一方永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。 那是不是對(duì)方在你頭上拉屎拉尿,你還得感謝他的饋贈(zèng)?” “你……你怎么能如此粗俗?這能相提并論嗎? 再說了,齊浩浩同學(xué)并沒有在你兒子頭上拉屎拉尿。 你兒子打人了,你非但不道歉,反而在這里推卸責(zé)任,難怪你兒子這般缺少教養(yǎng),原來有什么樣的父親,就有什么樣的兒子。”班主任氣道。 “我并沒有說不道歉,但我作為孩子家長(zhǎng),出了什么事,我有知情權(quán)。 如果真是我兒子的錯(cuò),我自然會(huì)道歉負(fù)責(zé),可如果不是我兒子的錯(cuò),我也不可能白白讓我兒子受這種冤枉氣。 另外你作為老師教書育人,卻當(dāng)著孩子的面說他缺少教養(yǎng),到底是他上梁不正下梁歪,還是你這個(gè)當(dāng)老師的沒有一顆平等對(duì)待的包容心?”陳力陽聲音不大,可氣勢(shì)十足。 原本沒什么表情的周城東,在聽完他的話后,目光有些詫異。 這樣的對(duì)峙是他完全沒想到的,他以為就算陳力陽來了,以他欺軟怕硬的性格,一定會(huì)不分緣由的讓自己道歉,甚至為了讓對(duì)方家長(zhǎng)原諒,還有可能會(huì)動(dòng)手打自己。 然而,他都還沒問自己什么,就堅(jiān)定的站在了自己這邊,甚至頂撞老師。 這種毫無保留的信任,就像冬日里的一抹陽光,一點(diǎn)點(diǎn)融化了他的心。 班主任的臉頓時(shí)氣成了豬肝色,剛要發(fā)作,齊媽媽的聲音就響了起來。 “也不看看你自己什么德行,能教出什么好孩子來。 第(1/3)頁