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    按著習(xí)俗規(guī)矩，大年初一在京官員都得去皇宮給皇帝拜年，然后才是君臣各自祭祖。

    而到了初二，又是官員間互相走動(dòng)拜望的時(shí)候，走親訪友，迎來(lái)送往，各種應(yīng)酬交際得一直持續(xù)到初六七后才能真正的消停下來(lái)。

    當(dāng)然這一切跟黃鳴的關(guān)系就沒(méi)那么大了。

    因?yàn)辄S錦還在宮里，初一他也就自個(gè)兒在府中供奉著祖宗牌位的小佛堂里稍微意思了下。

    等初二該走親訪友時(shí)，他能拜訪的人也并不多，無(wú)非就是國(guó)子監(jiān)里的一些同學(xué)老師而已。

    不過(guò)這些人自己也有的是應(yīng)酬，甚至像徐家和張家這樣的勛貴豪族，更是繁文縟節(jié)一大堆，黃鳴想找徐慶之和張瀚見(jiàn)上一面都難。

    最后只能是留了張拜帖走人。

    倒是清貴的翰林張璧，年后也依然清閑，見(jiàn)黃鳴前來(lái)拜年很是高興，特意留他在家中吃了飯，師生兩個(gè)飯后還做了些深入的交談。

    “黃鳴，你這些時(shí)日刻苦讀書的事情我都瞧在了眼中，確實(shí)是我在國(guó)子監(jiān)多年來(lái)都未曾見(jiàn)過(guò)的好學(xué)生啊。”

    面對(duì)張璧的夸獎(jiǎng)，黃鳴笑著謙虛了一句：“先生過(guò)譽(yù)了，學(xué)生也只是興之所至，想要把之前不懂不會(huì)的事情學(xué)會(huì)而已。”

    張璧又贊許地看著他，連連點(diǎn)頭：“學(xué)海無(wú)涯，你能有此想，為師深感欣慰啊。”

    聽(tīng)他這一說(shuō)，黃鳴心中就是一動(dòng)，當(dāng)即試探道：“對(duì)了先生，學(xué)生如今已是十七歲，勉強(qiáng)也算是成了年了。所以就想著能有個(gè)表字讓自己看著也像個(gè)讀書人，不知先生可否賜我一字？”

    張璧深深看了他一眼，隨即笑了起來(lái)：“是啊，若是一般人，到了你這個(gè)年歲也確實(shí)該有個(gè)表字，如此才好與人交際。容我想想……”

    說(shuō)到這兒，這位翰林修撰便拈須思考了起來(lái)，黃鳴見(jiàn)狀心下更是一定，也更為規(guī)矩地坐在那兒不敢出聲打攪。

    取表字，對(duì)任何一個(gè)讀書人來(lái)說(shuō)都是一件嚴(yán)肅而重要的事情。

    因?yàn)檫@不光代表著一個(gè)人的成長(zhǎng)，也代表了師長(zhǎng)對(duì)其人的期待和祝愿。

    這個(gè)字，也將跟你的名一樣，伴隨一生，而且在與上級(jí)，與同輩相交時(shí)，字要比名重要得多。

    因?yàn)橐话愣裕灰皇巧畛鸫蠛拚撸?dāng)面只會(huì)稱人之字，很少直呼其名。
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