第(2/3)頁

    她獨行之舉吸引越來越多的人注意，對她的竊竊夸贊，持續到孔夫子講完《鹿鳴》也未停止。

    然后有小童問胡烏屋：“你是上面講詩夫子的弟子嗎？我聽那些人說，這位孔夫子的弟子各個厲害，比平城別的學館的學子都厲害。”

    胡烏屋順小童指的“那些人”看過去，是尋常學塾的學童。她謙虛神情道：“我還不是孔師的正式弟子呢，不過今天咱們一起聽了夫子傳學，也可以說……咱們都是孔師的弟子呀。”

    “對對對。”此童和他的小伙伴全都喜笑顏開。

    “你們幾個跟我來，剛才你們是不是都好好聽詩了？哪，獎你們每人一個草蟈蟈，去玩吧。”

    可是此地的小童太多了，草蟈蟈不夠分，胡烏屋就把他們聚起來，許諾只要背誦過今天的《鹿鳴》詩，就給他們講志怪故事聽。

    直到夜深，仍有十幾小童不愿歸家，還想和胡烏屋玩耍，甚至有小童要求：“胡阿姊，明天能不能換你給我們講詩，我們喜歡聽你講。”

    柳貞珠路過，胡烏屋趕緊捂這小童的嘴，可是晚了，柳貞珠已經聽到，柳貞珠留下厭惡一瞥，厭惡到懶得諷刺對方。

    尉窈同門說得對，不要因厭惡一個無關的人，主動攪進和對方的是非爭辯中，珍惜每一寸的學習光陰才是最重要的。

    再說尉窈，和她共吃共住的女郎們，豈能不知道她每晚都學到子時末，可知道歸知道，郭蘊她們試過，根本堅持不了每晚都這么熬。

    所以能熬夜，早起后整天還保持足夠的精神，本身就是一種天賦。

    永固縣寺院的鐘聲響了，表明已是夜半時刻。尉窈又學了一會兒，換了值夜時間的奚驕提燈路過。

    尉窈猶豫下，還是追過去問對方：“奚同門，《羔裘》那首詩的筆記能還我了么？”

    “白天怎么不問我？”

    原因尉窈不好說出口。白天人那么多，她要是問他討還，他不給反而當眾奚落她怎么辦？

    奚驕見她不回應，心里來氣：“你問晚了，被元珩搶走了。”

    元珩？好吧。尉窈揖一禮，剛轉過身，奚驕喚道：“等等，你別動。”

    他凝望著她臉靠近，靠近，靠近……

    尉窈心跳迅速加劇！怦怦、怦怦、怦怦怦怦！

    隨他“呼”聲，吹動她發頂。她的臉立即染滿榴色，紛飛滿頰。
    第(2/3)頁