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第414章 大棒!-《朕這一生,如履薄冰》


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     book chapter list     劉榮反思過:對于貫穿華夏近兩千年歷史的儒家、儒學,自己為什么會那么排斥、那般嗤之以鼻;

    甚至于在后世,絕大多數(shù)人都覺得儒家、儒學,便是華夏文明在封建時代中后期,愈發(fā)腐朽、灰暗的原因所在。

    最終,劉榮得出的結(jié)論就是:儒家所提倡的‘鄉(xiāng)紳治國’道路,在歷朝歷代——在每一個華夏封建王朝,都使得鄉(xiāng)紳、地主階級,成為了國家真正的統(tǒng)治者。

    相較于多少還要點臉、多少還有點追求的封建皇權(quán),鄉(xiāng)紳、地主階級的訴求純粹的多。

    不外乎兼并土地,耕讀傳家八個大字。

    底層民眾對美好生活的向往,與他們吸整個底層的血,來幫助他們滾雪球般積累財富、地位的訴求相悖。

    只是儒家、儒學的存在,讓他們得以將底層vs地主的階級矛盾,轉(zhuǎn)移為底層vs封建皇權(quán)的制度矛盾。

    于是,封建王朝周而復始,深陷三百年王朝周期律而無法自拔;

    反觀鄉(xiāng)紳、地主們,早已在一朝又一朝、一代又一代的財富積累——也就是對底層民眾的壓榨后,發(fā)展成為了臭名昭著的百年門閥,乃至千年世家。

    直到后世新時代,這樣的狀況才被一位偉人所終結(jié);

    但劉榮依舊清楚地記得:即便在那兩千多年后的新時代,整個地球上,也獨有華夏文明擺脫了這種畸形的‘鄉(xiāng)紳治國’路線。

    華夏文明周邊的泛華夏文化圈國家,無不仍在被儒家‘鄉(xiāng)紳治國’的錯誤理念繼續(xù)荼毒,翻身無望。

    至于遙遠的西方,則發(fā)展出了獨具特色的財閥治國理念,并在自我毀滅的路上一去不復返……

    明白了這些,再回過頭,來看眼下,正被自己所掌控、所統(tǒng)治的當今漢室,劉榮便很輕松的就知道,自己究竟要怎么做了。

    ——罷黜百家,獨尊儒術(shù),是絕對不行的。

    至于‘統(tǒng)一思想’,劉榮也想過:要不要從除儒家以外的其他學派、學說當中,選一個可以面面俱到,可以完美武裝華夏文明思想的一個。

    但劉榮最終發(fā)現(xiàn),這個想法太過于天真。

    因為在劉榮的簡單了解過后,便發(fā)現(xiàn)這個時代的所謂‘諸子百家’,更像是一張百足圓桌的桌腿。

    將這百根桌腿砍掉一些,甚至砍掉大半,或許并不影響這張名為‘華夏文明’的桌子的平衡。

    但這百根桌腿當中,沒有任何一根,能獨自支撐起這張桌子。

    歷史上,儒家曾嘗試過。

    只是后來的一切,都證明:將一根桌腿放在圓桌正中央,雖然能勉強撐起一張桌子,但這個平衡將無比脆弱;

    隨便在桌子的某個位置放上東西,桌子就馬上會倒。

    以至于儒家自己也發(fā)現(xiàn)了這個隱患,于是只能‘自我分裂’,內(nèi)部分離出多個流派,來共同支撐起這張桌子的平衡。

    而在劉榮看來,華夏這張桌子,哪怕是按照最基本的物理原理,也至少有三條腿才能立穩(wěn)。

    儒家的‘有教無類’,教書育人,有其可取之處。

    法家的法治理念、改革信念,同樣不可或失。

    此外,還有黃老學——即道家的‘無為而治’,與民休息;

    墨家的格物致知,乃至于史前版本的‘共產(chǎn)煮意無政府’理念;

    還有負責農(nóng)業(yè)技術(shù)的農(nóng)家、醫(yī)藥技術(shù)的醫(yī)家、外交藝術(shù)的縱橫家、輿論傳播的家……

    等等等等。

    你不能說諸子百家當中,有哪一家可以完全代表華夏文明的思想結(jié)晶。

    ——哪怕號稱‘集百家之所長’的雜家,也同樣不行!

    但你不得不承認:諸子百家當中,任何一個學派、學說單拎出來,都有其存在的積極意義。

    所以在劉榮看來,統(tǒng)一思想,完全不需要通過粗暴的‘罷黜百家,獨尊某術(shù)’來達成。

    這純粹就是懶人的做事方法。

    劉榮要做的,是通過對諸子百家進行統(tǒng)一的思想改造,來達成華夏文明思想統(tǒng)一的同時,盡可能保留諸子百家當中,那些明顯有積極意義的學說、學派。

    那么,問題來了。

    ——人家憑啥聽你的?

    祖師爺都把道路指的明明白白,你劉榮張口閉口一句話,就讓人家改?

    你有這么大面子嗎?

    劉榮顯然沒有。

    準確的說,現(xiàn)階段的封建皇權(quán),還沒有根據(jù)自己的心意,來改造某一個,乃至諸子百家所有學派的能力。

    但劉榮知道:科舉有。

    天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。

    對于學派、學說而言,這個‘利’字,無外乎學說的傳承。

    而傳承,就需要人。
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