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    　　仗打輸了不可怕。以大明的底蘊，組織上百次戰役都不是問題，但如果人民對朝廷失去信心，那就真的無力回天了。所以當務之急是拯救社會信心！

    　　作為后來人，蘇承羽最清楚宣傳的重要性，主導了宣傳才能左右輿論走向，重新提振人民信心，不至于讓失敗情緒失控蔓延下去。

    　　這宣教府就是他醞釀已久的宣傳攻勢，各項事宜早在他未到龍南之前便已規劃好了。

    　　現下得到隆武的首肯，他次日一早便驅車去找知縣王克謙。雖不能給其看隆武密旨，卻可以口述設置宣教府的事情。

    　　王知縣早上剛收到吏部下文，讓他配合在龍南建立宣教府一事。是以他聽蘇承羽這么一說，便立刻道：“有需要下官做的事情請殿下盡管吩咐。”。

    　　“有兩件事情得王大人幫忙。”蘇承羽道，“一是宣教府得有個署理公務的地方。二是需要您幫我將宣教府遴選官吏之事公諸與眾。”

    　　王克謙立刻點頭應承下來，當下便喚來相關人員著手辦理。

    　　蘇承羽交待了宣教府的事情，便立刻趕往燒制坩堝的瓷窯。

    　　這次比較幸運，坩堝燒制得非常完美，平整光潔，找不出絲毫的裂紋。他忙讓工匠將燒制的時間、溫度、冷卻方式的細節寫在紙上交給他，這都是珍貴的技術資料，估計連同坩堝配方拿去英國，至少能賣一兩萬英鎊！這個時代的一英鎊大約價值二兩多白銀。

    　　等坩堝被小心翼翼地運抵鐵場，地爐已完成了干燥，鼓風機在驢子一圈圈的推動下也吹出了強有力的風。

    　　蘇承羽當即吩咐試點火。

    　　工匠們先用燃燒的炭火鋪在地爐底部，然后開始在上面整齊地擺放焦炭，待一層焦炭被引燃，再鋪下一層。

    　　等焦炭鋪到了設定的高度，坩堝被兩名膀大腰圓的工匠用特制的“大鉗子”架到了焦炭當中的坩堝底座上。

    　　僅坩堝預熱就出現令蘇承羽抓狂的情況——沒有溫度計！只能靠估算了。他心中輕嘆，古代工業果然全靠經驗主義啊。

    　　待蘇承羽感覺溫度差不多了，便指揮工匠將事先備好的鐵塊小心放入坩堝里，然后加入石灰、鐵礦渣等造渣劑。

    　　剩下的就是蓋上鍋蓋，加大鼓風量，靜等結果了。

    　　大約一個時辰之后，通過坩堝鍋蓋的觀察孔可以看到，鍋內的鐵糊逐漸變成白色，蘇承羽知道，距離鐵塊融化已經很近了。

    　　眾工匠們好奇地看著這一鍋奇怪的東西，雖然東家說是在煉鋼，但他們誰也不信這么一個燜鍋加悶爐子，還添了好些石灰、礦渣之類奇怪的東西進去——他們以前只有在冶鐵時會加一點石灰——真能煉出鋼來。
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