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    李佑說道：“我問你，治理一個縣，算不算治國平先下的一部分？九弟跟你學習了這么久，應該算是學有所成吧。你認為，九弟現在去管理一個縣，他管得了嗎？”

    “這？”于志寧卡殼了。

    他曾經擔任過河北道冠氏縣令，后來因為盜匪橫行，他干不下去就辭官回家了。這段經歷令他汗顏。

    李佑說道：“你教他治國之道，一個縣都管不了，怎么治國？我可以肯定地說，別說一個縣了，就是一個鄉、一個里，甚至一個村他都管不了。”

    于志寧默然了。

    李佑說道：“九弟整天學習圣人之道，滿嘴之乎者也，四體不勤五谷不分，靠著這些能夠去治理國家嗎？”

    于志寧不吭氣。、

    李佑說道：“于師傅，你教給他的那些東西，現在看來有用，最大的用處恐怕就是得到了陛下的認可。實事求是地說，僅僅這些，就能夠讓九弟應對未來險惡的朝堂嗎？

    我只能說，這樣下去就把他教傻了。”

    “殿下，臣……”于志寧有些不服氣，想反駁李佑。

    李佑懶得聽他說那些空泛的廢話，他說道：“我問你，你覺得本王算不算得上有才華？”

    李佑的牛叉無人不服，于志寧由衷地說道：“殿下大才，天下少有人能及。”

    李佑說道：“我過去對軍事一竅不通，可是現在算得上是個行家吧，這是為什么呢？

    因為我積極參與戰爭實踐，在戰爭中學習戰爭，不斷地積累成功與失敗的經驗教訓，現在可是說是一個合格的將軍，甚至可以說是一個合格的統帥了。

    一個人的才能，要靠師傅的傳授，也要向書本學習，可是更多的是來自于參與社會實踐。

    所謂不經歷風雨，就見不到彩虹。一個人只有在社會實踐的風風雨雨中，不斷地去經歷失敗，總結經驗教訓，才能夠逐漸的成長起來。”

    這番話要是別人來說，于志寧恐怕還會反駁，可是眼前這位王爺的豐功偉績擺在那里，想不服都不行。于志寧說道：“不經歷風雨，就見不到彩虹。殿下，您說得有道理啊。”

    李佑說道：“于師傅，你是一個有才華的人，也是一個正直有修養的令人敬佩的人，這一點、陛下、皇后娘娘和我都是認可的，可是，你教導五弟的方法是不是能夠改進一些？”

    于志寧說道：“請殿下指點。”

    李佑問道：“你覺得監國這幾年有何變化？”

    于志寧說道：“監國成長進步很快。”

    李佑說道：“說實話，張玄素以前也跟你一樣，方法不太得當，監國性情激烈，兩人之間經常發生不愉快，這樣怎么能夠讓監國成長進步呢？

    可是后來，張玄素改變了方法，不再以老師自居，而是把自己當做監國的參謀和朋友，不再對他指手畫腳，而是在他遇到困難的時候，跟他一起探討解決問題的方法。

    現在，他們相處的十分愉快。”

    于志寧若有所思。

    李佑說道：“你應該已經發現了，九弟這幾天性情意發生了一些變化，他整天愿意往我這里跑，這也是你今天來找我的原因。
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