16.6 當代學風-《歸向》
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新的校園生活即將開始,然而學校內并不是自由的。
熾白入住房間半個小時后,一隊帶著袖章的學生會成員走了進來。
“我是你的學長,陳慶,現在按照學校學生會規矩,檢查宿舍?!?
為的十五歲少年,程序化的宣告了情況后,查看了熾白的證件,然后走進了房間,檢查了數分鐘后,確認無違禁品,他們在記錄本上打下了評分。
陳慶“每天早上七點,準時在宿舍門口集合。遲到,我會記錄,降低你的操行分。”
熾白點頭,禮貌的說“知道了?!?
這些查閱寢室的人拿著筆敲了敲蘇?的額頭“要叫,學長!”
熾白愣了愣,然后“對不起,學長。”
而陳慶在檢查完后,直接拿起了熾白的入學成績測試,看到上面的各項成績,以及后面的特招,輕咦了一聲。
當代的學校和地球那一世的學校有著重大不同!
地球二十一世紀,大學的學生會,那是橡皮圖章,寢室內吃飯睡覺打游戲,門口貼著“查寢室與狗不得進入”。學生會下面的成員,對如此囂張的行為,也最多是威脅“扣你們寢室分,通報!”甚至更多的時候是不管的。
關乎學生命運的學分,只在大學導師手里。而大學導師一般也都不會刻意扣大學生的學分,也因為要亂扣學生學分,影響學校就業率數據,那就是給學校找不自在。補充一般卡學位都在博士那個層次,教授希望有個廉價勞動力,幫助搞項目研究。
所以,站在普通學生角度,熾白覺得地球那一世的大學——自由,自由,還是t的自由。
只有想搞事情,想要拿捏學生組織鬧事的家伙,才會說,不自由,政府控制學術之類的話。
而對于那些人來說,眼下熾白現在這個學校的情況,恐怕才是自由,民主!
陽和學院的學生會有著高度自主權,有著數目眾多的社團,并且經常舉辦學生集會!自由吧?民主吧!學術文風開明吧!
但是上過大學的人都知道!如果沒有競賽獎金,沒有什么學校表彰證書,鬼特么陪你們去搞這些活動!上進的學生進圖書館自學,至于不上進的嘛!寢室里開黑,搞起!
而現在學生會掌握了學生的操行分。而被學校批準的社團,也掌握著一定社會活動分。這兩個分值,影響學生畢業評級成績!所以學生會和社團才有能力在學校內組織多姿多彩的學?;顒?。
若是更進一步追根刨底探尋為什么學生會有如此重大的權利?只能說當代是自由資本主義的時代!資本金錢的力量,滲透到社會方方面面。
……
像這種學生會掌握實權的情況!放在二十一世紀的地球上,如果影響了某個學生的工作,其家長會直接鬧到學生會。
二十一世紀中國家長要是現學校問題,別說鬧老師,聯合起來直接堵教育局要說法都是可能的。
而現在為什么不鬧?那是因為學生會這個組織有更深層的社會根基。
說起這東大6的教育體系,就不得不說六百年前蘇?在漢水創辦的學校。因為自千川建國以來教育體制就是沿襲漢水公學的體制。
這個教育體系最大特色就是由‘大型企業集團承辦教育’。
包括獵云這類學校,雖然直接給國家供應軍事、政治、經濟公務員人才,但是實際上并不是國家大學,而是財團支持的學校。
學生會、社團,和這些財團之間的聯系密切。
其學生會主席,干部,各個學生社團團長,其實都是這些財團股東、高管們的孩子。
而整個學校招生范圍,絕大部分都是集團內學生。這些學生的父母就在集團內,而剩下的那些非集團職工的子女,也都經過多次審核后才進入的,若是不守規矩直接踢走。
……
學生會拉上流社會出生的孩子入會,借用社會資本集團的權威,使得學生會在學校組織活動能夠有力。
而另一個角度來說,社會上流資本集團,利用學生會這個組織,提前讓自己的子女在學校中鍛煉領導能力,提前掌握同齡人中的人脈。
任何集團的上層統治,其關鍵就在于會用人,在學校內那些努力的學生,主動靠到少爺小姐身邊。
少爺小姐步入社會,就比那些真正平民出身的人要更明白“該怎么用人”“知道能用哪些人”。
所以就算是“不要長輩一分錢”的白手起家創業成功,少爺小姐們的模式也不是?潘磕芄桓粗頻摹
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