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    “你就是王宇飛？”

    王校長打量著眼前的少年。今天郭建成突然為了一個從鄉(xiāng)下收養(yǎng)的孩子突然找上他，要說沒好奇心肯定是假的。

    只是看上去眼前的這孩子并沒有什么太過出奇的地方。平平無奇的樣貌，配上土里土氣的打扮，透著股子木訥的氣質(zhì)，起碼看不出是個聰明的家伙。

    不過那雙眼睛到是很靈動。

    “是的，王校長。”王宇飛應(yīng)道。

    “誒，老韓你怎么也跑來湊熱鬧了？”沖著王宇飛點了點頭，王校長又看著韓文樂納悶道。

    “老郭沒跟你提起？這孩子在數(shù)學(xué)方面極有天賦，如果好好培養(yǎng)一下，我覺得那個imc我見獵心喜啊！”韓文樂老老實實回答道。

    “啊？”

    王校長愣了，扭頭看向郭建成，納悶道：“王宇飛檔案不是才上到小學(xué)4年級嗎？你說他有體育特長？”

    “我也說了小飛很聰明啊，至于數(shù)學(xué)方面的天賦……”郭建成很無辜的看向?qū)γ娴睦享n。

    他到是知道王宇飛可能是個天才，但是具體多有天賦，作為一個體育老師郭建成自然拿不準(zhǔn)，更別提自己夸自家孩子多少說服力顯然沒有外人來夸好。

    “這樣，正好我一二節(jié)沒課，要不我先帶小飛在學(xué)校里參觀一下？”韓茜開口說道。

    嗯，雖然是商議王宇飛怎么安排，但在幾個人還沒得出結(jié)論之前，讓這孩子站在這里被評論，從一個資深教師的觀點來看，顯然不太好。

    “行！等會我給你打電話。”郭建成馬上附和道。

    ……
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