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    “照韓老師的說法，這孩子在準備個一年，打好基礎，也可以去國際奧數(shù)競賽拿個獎什么的？”郭建成熱切的問道。

    “這個可能還需要一些正規(guī)的測驗，但是就以現(xiàn)在我得到的這些信息來看，明年imo上拿塊金牌沒問題！”韓文樂很肯定的點了點頭。

    “等等，讓我捋一捋，老韓的意思是，這孩子可以做數(shù)學特長生培養(yǎng)？那么問題來了，學校怎么安排他？”王校長皺了皺眉頭。

    “如果他真的很聰明的話，就讓他跟著高中部學習唄，落下的課程總能補上！”韓文樂興致勃勃的說道。

    “但是沒有學籍啊，小升初的成績跟中考成績都沒有。小升初還好說，但是中考成績沒有直接上高中？”王校長皺著眉頭說道。

    “當特長生培養(yǎng)，學籍問題好解決啊。這孩子給我操練操練，今年我保證推薦他進imo的冬季訓練營，只要他在冬令營里出頭了，明年再比賽上拿個獎，直接走自招、特招的路子不就完了？現(xiàn)在華夏科大的少年班，還有華清、京大的數(shù)學班到時候孩子都能考慮?！表n文樂興高采烈的說道。

    “這我當然知道，但是學籍呢？我不管是走自招還是特招，以后進華清還是京大，他首先得有我們省城一中的學籍！”王校長瞪了韓文樂一眼，直接挑明了說道。

    “老王說的對，肥水不流外人田嘛！”郭建成樂得合不攏嘴。

    竟然真被韓茜給猜對了，本來這事兒是得他求著學校看怎么安排的，現(xiàn)在這情況正好反過來了，如果這個時候他不把王宇飛安排進省城一中，估計老韓跟老王都得跟他急。

    驚喜跟歡欣之余，郭建成更覺得震撼。

    這孩子怕已經(jīng)不能用天才能形容了吧？這腦子，起碼在數(shù)學這一塊，逆天啊！老廖那家伙是不是去山里以后變得眼瞎耳聾了？有這么好的苗子竟然沒發(fā)現(xiàn)？還說這家伙智力跟不上？

    “要不這樣？學校給他專門安排一次小升初的考試，寫入檔案，然后在初中先上半年，等上半年期末考試，只要成績夠好，我寫封保薦信，直接讓他進高中？這樣在imo上也是代表我們省城一中高中參加？”老韓想了想，毅然說道。

    “那行，就這么辦。老韓啊，初中的功課相對較少，該訓練的時候也能訓練。還有老郭，這孩子其他科目你覺得跟的上嗎？”老王看向郭建成問道。

    “應該沒問題的，如果真跟不上，我賣這張老臉求老師們幫著補補課嘛！這孩子能吃苦！”郭建成很滿意的說道。


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