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    ……

    一節課的時間很快過去，結束了講解后，韓文樂開口道：“下課，王宇飛你留一下。”

    一群孩子們拖拖拉拉的離開了座位，大部分人都像王宇飛跟路余馨方向投去欽羨的目光，是的只有欽羨，都沒那個力氣嫉妒了……

    這壓根沒法比啊！

    其實正常的大學霸真的不至于讓這些心高氣傲的小學霸們心悅誠服，但是王宇飛明顯不是正常的大學霸啊！

    天天奧數課上看著這家伙跟身邊的女孩兒秀恩愛也就罷了，時不時的還要被兩人撒在網上的狗糧狠很的拍打，偏偏這兩人的成績還能碾壓他們這些平日里最喜歡炫耀回家不學習的學霸們，這特么找誰說理去？

    老師天天說早戀影響學習，這兩人不但早戀，還膩在一起，怎么就沒看到學習被影響了？甚至還有時間寫軟件？

    真的，以前這些小學霸，以表現自己回家還能輕松玩游戲，發展自己愛好為榮，但現在已經沒人會攀比課余時間的利用了。

    有意義嗎？

    他們在家有沒有學習，只有他們自己清楚。但王宇飛在家肯定沒把時間花在學習上，大家卻都清楚。

    否則第二系統是從哪蹦出來的？、

    難道王宇飛背著電腦在課堂上編程？

    ……

    “來，王宇飛，我給你介紹一下，這位是華清大學的袁老師。”

    等到其他同學戀戀不舍的離去，只剩王宇飛跟路余馨的時候，韓文樂便給王宇飛介紹其了袁潔全。

    沒有等路余馨離開，反正看來大家都不介意這個女生留在這兒。

    “您好，袁老師！”王宇飛禮貌的問了聲好。

    “我好在哪？”袁潔全不按常理出牌的回了一句。

    不要說袁老師逗比，只是作為一個招生老師，他喜歡用年輕人最喜歡的玩梗來快速跟小學霸拉進距離感。

    然而王宇飛的應對讓他有些懵。


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