第(3/3)頁 這的確很有道理。 如果那個時候高德元知道了,估計會更尷尬。 好在并沒有讓王宇飛等多久,高德元電話再次打了過來。 這一次這位高教授絕口不再提超迅虛擬機(jī)的事情,而是給了他一個郵箱,收了軟件之后,再次發(fā)了一個共享碼過來。 隨后很正式的問了一句:“王同學(xué),咱們說句掏心窩子的話,這回這個快建,肯定沒有什么小創(chuàng)意吧?” 王宇飛也很真誠的回復(fù)道:“小創(chuàng)意真的已經(jīng)修復(fù)了。為了保證共享功能不受干擾,還要修復(fù)這個小創(chuàng)意,我浪費了整整一夜時間重新修改了把軟件的核心部分給改寫了。” “您想想,這軟件本來是我跟我女朋友一起追劇用的。現(xiàn)在她都知道這個小創(chuàng)意了,如果我不修復(fù),她能饒的了我嗎?反正我是真沒辦法鎖屏了。” “咳咳,那就好,給我看看你們的想法跟資料吧。” …… 莫名其妙的耽誤了半個小時時間后,一切終于走上了正軌。 高德元從網(wǎng)絡(luò)安全員那里得知實驗室數(shù)據(jù)服務(wù)器正常沒有風(fēng)險后,終于松了口氣。 這才開始詳細(xì)研究起王宇飛共享過來的資料。 然后高德元又有些抑郁了。 顯然對方是認(rèn)真的,準(zhǔn)備工作做的非常扎實。 準(zhǔn)備的資料非常詳實,基本上內(nèi)外網(wǎng)上關(guān)于腦機(jī)互動的原理技術(shù)都提到了,還進(jìn)行了初步的整理分類。 甚至歸納了這些研究方向的優(yōu)缺點。 目標(biāo)也很明確,設(shè)計出腦控芯片,用于腦波對手機(jī)、電腦單向輸出,并以此來間接控制仿真機(jī)器人。 資料最后甚至提出了自己的構(gòu)思、設(shè)想,以及羅列了要完成這個項目所需要的實驗室設(shè)備。 真的,太認(rèn)真了。 認(rèn)真到高德元差點忘了對方是個高中生。 他雖然沒看附件,但前期準(zhǔn)備工作能做到這個份兒上,如果在材料中再搭配上一些實驗室數(shù)據(jù),可以直接用作碩士畢業(yè)論文了。 王同學(xué),你又超綱了啊! 第(3/3)頁