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    自己的學術研究能力偏弱，可優勢是基于罐子的龐大腦內書籍文章資料庫。

    在未來，他還可以通過大量的閱讀，陸續填充這個庫，直到他的知識儲備遠超其他本科生，達到c刊作者的水準。

    甚至，不止于此。

    罐子不是死物，相反，在日復一日的使用中，楊哲隱隱感覺到，罐子與他自己有著極為密切的關聯。

    就比方說，一開始罐子不能生成零碎小信息。

    可隨著楊哲自己不斷地去記憶，輸入，核對，逐漸熟練之后，罐子也擁有了錄入碎片信息的能力。

    “難不成，我會什么，罐子就會什么？”

    “我能否通過自我學習來增加罐子的功能？”

    他抬頭望望天空。

    天空中一顆星辰都沒有，天氣很冷，之后還會越來越冷。

    今天是6號，明天是7號，是時候搞定寒假留宿的事情了。

    坐在宿舍樓一樓的沙發上吃完手抓餅，楊哲給家里打了個電話。

    “老爸老媽，我今年過年，呃，能不能不回家啊。我想留在學校學習，那個，寒假的時間是……”

    楊哲心中非常忐忑，話也說得有些磕巴。

    他爸楊安邦，47歲，他媽藍歌云，45歲，年紀都大了，而且以前每年他們都很看重過年，經常帶他和妹妹走親戚，也會吃年夜飯，貼窗花，看春晚什么的，每年都過得很有年味兒。

    他說出這些話，就已經做好了被爸媽劈頭蓋腦訓斥的準備。

    但他也下定了決心，一定要說服爸媽。

    畢竟，這對他來說極其重要，他得從現在開始充分利用每一天時間，而一旦回家了，首先是沒有圖書館了，其次也沒有做研究的氛圍。

    “怎么突然要留下來，你沒遇到什么別的事吧？”媽媽在那邊問。

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    以后會偶爾在作者的話以及本章說里放點別的東西，只有起點和qq閱讀能看見。


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