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第二十六章 考校-《贅婿寧毅蘇檀兒》


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    時(shí)間回到不久之前,蘇府的藏書樓附近火爐熊熊,氣氛嚴(yán)肅,如今整個(gè)蘇家能找到的比較有學(xué)問的人都已經(jīng)聚集在這兒,其中地位最高的,自然便是今任申州知州的宋茂宋予繁,此人進(jìn)士出身,在民間已經(jīng)算得上是才高八斗的人物。由于知道他每年都會(huì)過來,一眾蘇氏學(xué)子也已經(jīng)在先生們的督促下準(zhǔn)備多時(shí)了。

    有錢或許買不到學(xué)問,但有錢可以買到書,因此蘇家的這棟藏書樓其實(shí)還是很大很莊嚴(yán)的,如果說蘇老太公有什么愿望,他或許會(huì)希望有朝一日蘇府成為真正的書香門第,飽學(xué)之人輩出之后,后人們能夠看見這棟藏書樓,記住曾經(jīng)僅為商賈之身的他這一代所做出的努力——這個(gè)想起來也是很有莊嚴(yán)感的事情,人老了之后,往往也對(duì)這樣的事情最感興趣了。

    如今藏書樓里前半段比較機(jī)械化的考試已經(jīng)完成,無非也就是給年紀(jì)大一點(diǎn)的學(xué)子出一道策論題,給年紀(jì)稍小的孩子出些先賢語句,讓其做出理解和釋義。參考答案這樣的東西在這年月是絕對(duì)沒有的,沒有人能夠確定地告訴你論語的哪一句哪一句該是什么意思,每個(gè)人都有每個(gè)人的理解,評(píng)判也屬于一種自由心證的過程。當(dāng)然,只要是有見識(shí)的人,自然能從中看出許多東西來,或是先生們機(jī)械化的灌輸,或是學(xué)生們有沒有創(chuàng)新能力有沒有自己的想法。

    今年的這次考校,與往年有些不同。

    眼下在初步的考試之后,被叫在藏書閣中央回答宋茂問題的是一名年齡不過九歲十歲的孩童,看得出來,他如今非常緊張,語言結(jié)結(jié)巴巴,對(duì)于問題的回答,似乎也沒有多少自信,但總算還是這樣說下去了。

    “論語……雍也中說……知者樂水,仁者樂山,知者動(dòng),仁者靜,知者樂,仁者壽……意思是……知者求萬物之變化,仁者……但是知者之所以求諸多變化,本為尋求其中萬變不離其宗的至理,而仁者不求變,其實(shí)也能以不變應(yīng)萬物變化,仁者知者,本為一體……先生說……先生說,不懂知的仁者,并非是真正的仁者,不懂仁的知者,所知的也不過旁門左道。呃……有一天會(huì)吃虧的……”

    這孩子不過九歲左右,看來也是老實(shí)憨厚之輩,這時(shí)候組織言辭頗為困難,講了半天,還是用了“先生說”這樣的話,間中夾雜一些通俗的白話。若真拿出去應(yīng)試,自是不登大雅之堂,但這時(shí)當(dāng)然不同。宋茂今年近四十歲,看起來也是一副端正中帶幾分憨厚的樣貌,此時(shí)一邊聽,一邊點(diǎn)著頭。

    “荀子曾言,千舉萬變,其道一也;莊子也曾說,不離于宗,謂之天人。萬變不離其宗……確是如此。小黑子,這句話,該是先生教給你的吧?”

    聽他問起這個(gè),那緊張的小黑子稍稍開心了一點(diǎn),大抵因?yàn)榇鸢负?jiǎn)單,于是點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,回……回知州大人的話,先生曾說,縱橫不出方圓,萬變不離其宗。”

    “縱橫不出方圓,萬變不離其宗……有此句足矣……”宋茂點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后笑道,“方才這知者樂水的釋義,莫非全是由你先生所說?”

    小黑子點(diǎn)了點(diǎn)頭:“先生曾隨口說過一些。學(xué)生……學(xué)生記得不是很全……”

    “你可懂?”

    孩子想想,搖搖頭,隨后又小心地點(diǎn)點(diǎn)頭:“懂……懂一點(diǎn)……”

    “呵呵,想來也是。”宋茂笑起來,“那么,之前考校的這段釋義,莫非也全是你先生所說?”

    孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后又搖搖頭:“先生……先生曾說到過這里,但……但沒有具體說這些,這是……有些是學(xué)生想的……”
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