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    站在魏徽這個(gè)位子上，他的所作所為并沒(méi)錯(cuò)。

    換做他人，也未必能做的更好了。

    于是一番長(zhǎng)談，隨著波折生出，匆匆落幕。

    ...

    而另一邊。

    季秋于那間院落內(nèi)室，看著眼前一不過(guò)七八歲齡的稚童，面色柔和。

    “阿平，符箓不是這般畫(huà)的。”

    “要注入你的靈氣，然后像是這樣...這樣...再一連到底，切莫停頓，如此這般，一枚具有靈性，可救人一命的靈符，便算是成了。”

    季秋抬指靈光揮動(dòng)，隔空御符，隨后以指蘸朱砂作筆，將一道祛疾符紋路勾連完畢，最后注入靈氣，一氣呵成。

    一旁稚童乖乖看著，眸光亮晶晶的，在見(jiàn)到符箓隔空繪成后，更是連連拍動(dòng)手掌，驚呼道：

    “先生好厲害！”

    靈光溢散，將符箓收入手中，季秋含笑遞給這孩子，邊道：

    “并不算厲害，你這孩子日后也可以做到，而且可以做的更好。”

    “但在那之前，要好生修行，不可頑劣，能明白么？”

    季秋的言語(yǔ)中，帶著幾分嚴(yán)厲。

    而這身穿布衣，面色白皙的稚童見(jiàn)狀，當(dāng)即乖乖點(diǎn)頭：

    “好的先生，阿平曉得了。”

    見(jiàn)狀，季秋含笑不語(yǔ)，摸了摸他的小腦袋瓜，眼神中帶著不易察覺(jué)的驚嘆。

    【張?zhí)健?

    【8歲：父母雙逝，其于秋季饑寒交迫，病逝于巷尾。】

    這孩子本沒(méi)有姓名。

    張?zhí)降拿郑羌厩锝o他起的，以太平為名，足以看得出季秋對(duì)其寄予厚望。

    按道理而言，此子本應(yīng)亡故，但季秋卻在偶然之間，救了他一命，后看其可憐，怕他死于街頭巷尾，這才收入門(mén)下教導(dǎo)。

    本是無(wú)意之舉，就算他沒(méi)有煉氣資質(zhì)，季秋也會(huì)安排其鍛體習(xí)武，入自己門(mén)下，不會(huì)叫他餓死。

    但誰(shuí)知此子資質(zhì)竟妖孽至極，一日出氣感，在三十余名煉氣門(mén)徒里排列第一，而且還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他人！

    季秋無(wú)疑是有見(jiàn)識(shí)的。

    他一眼就看了出來(lái)，此子是足以比肩趙還真與蘇七秀這等天生道體的資質(zhì)！

    頓時(shí)他便意識(shí)到了，自己這次是撿到寶貝了。

    雖不曉得其天資到底如何，但想來(lái)也應(yīng)是近道之體，有圣人之姿！

    “天垂憐之，賜予如此天賦，卻可惜無(wú)成道之命。”

    “但這一世你遇到了我，便是機(jī)緣。”

    “就叫我來(lái)給你逆了這命，看看以你未來(lái)的造化，究竟能走到哪一步罷。”

    看著這皮膚白皙，全然不似貧寒之家的孩子，季秋心中暗想。

    啪嗒！

    就在他正教授張?zhí)綍r(shí)。

    門(mén)扉被人推開(kāi)，隨后一皮膚黝黑的少年急匆匆的邁步而入，正是之前武道出類(lèi)拔萃的黑山。

    他剛一見(jiàn)到季秋，就大聲開(kāi)口道：

    “先生，你之前吩咐留意的事情，發(fā)生了！”

    “而且情況好像很不好，你快看！”

    少年一邊說(shuō)著，一邊將信件遞給了季秋。

    接過(guò)了信函后，季秋只掃視了一眼，就知究竟是何種情況了。

    見(jiàn)此，他不由一嘆。

    該發(fā)生的，終究避不過(guò)，哪怕他已提前布施一方，可這疫疾完全不符合邏輯，說(shuō)發(fā)生就發(fā)生了，直叫人防不勝防。

    “希望能夠遏制住吧...”

    入鄉(xiāng)隨俗，退去一身錦衣，只身披黃麻布衫的少年收起信函，眉目露出認(rèn)真之色，強(qiáng)行打起精神。

    這些人，他是要去救一救的。

    或許朝堂之上的袞袞諸公，或許這幽州郡守達(dá)官們，都無(wú)人在乎底下草民死活，因?yàn)槟遣贿^(guò)就是割了一茬又長(zhǎng)一茬的數(shù)字而已。

    但想來(lái)，終歸還是有人會(huì)在乎的。

    比如，他們自己。


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