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    ……

    長安城一夜之間風起云涌，探馬頻出，無數軍中的探子快馬加鞭直奔突厥腹地，無論如何都要查清突厥大股騎兵的動向。

    就像李承乾離開御書房時所說的，當一件事情無法被證偽的時候，那么它就是真實的，而大唐軍方要做的，就是證明這件事情并不可能發生，或者一定會發生。

    當然，這一切已經與奉旨讀書的李承乾沒什么關系了。

    弘文館，李承乾像個小學生一樣，跪坐在課桌后面，聽著陸德明哼哼呀呀講解《爾雅》。

    具體講的什么，李承乾一句沒聽，也沒心思去聽，因為……他的腿麻了，只想快點結束這種煎熬。

    跪坐小半個時辰，李承乾實在受不了了，舉起右手：“陸師，學生有一事不明。”

    “殿下，何事不明？”陸德明的課被打斷，微微皺起眉頭，瞥了一眼放在不遠處的戒尺，意思顯然就是，如果沒有合理的解釋，就準備動用教學用具。

    李承乾揉著發麻的雙腿站起來，順著陸德明的目光向帶著一圈金色符文的戒尺。

    嗯，造型很唬人，意義也非同尋常。

    那戒尺是昨天李世民給的，說是天下學子盡可打得，別說李承乾區區一個太子，就算是皇帝，皇后，只要進了學堂，坐在學生的位置上，都可以用這把戒尺來進行懲戒。

    有一說一，李承乾對陸德明這樣單純的學者沒什么惡感，事實上，他很清楚，如果不是仗著身份，他根本沒有資格成為老陸的學生。

    但這并不代表他就心甘情愿的被打。

    “陸師，如您所說《爾雅》是一部解釋詞義的書，《說文解字》是一部解釋字義的書，那為什么沒人將這兩部書整合到一起呢？”

    陸德明深深看了李承乾一眼，這難道又是一個何不食肉糜之輩？

    看上去不像啊？


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