064 公學進行時(上)-《系統,扶我當女帝》
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“語文啊。喬司業負責講課和考核,到時候,我會和另一位弟子一同負責一個班弟子,她教拼音,我教語調標點。”
“李思!你今天也來國子監了!”
珮謠抱著個大圓算盤邁進空蕩蕩地屋子,鮑有今正埋頭卑微地背著個大布袋跟在她的身后。
“看這架勢,珮謠是打算教數學了?”
“沒錯。”珮謠把算盤扔在旁邊的桌上,這才坐到了兩人附近,“原先我也讀過一些宋元時期的算經,可惜里面提到的天元術、四元術之類的很多算法,在近朝都基本失傳。”
“但我也沒想到,學完《小學數學》之后,我再讀那幾本《算經》,突然間就能理解個半層左右了。該怎么說呢,我感覺小學數學就好像是《算經》基礎,雖然看著教得東西千差萬別,實則大同小異!”
“還有,我今天和家里商鋪的掌柜對賬本的時候,發現他的賬本寫得實在太繁瑣。我干脆幫他把賬本全改寫成阿拉伯數字了,后來就看上去清爽多了。為了督促大掌柜脫離算盤,可以運用阿拉伯數字進行筆算,我特地把他算盤也帶過來了!”
鮑有今滿臉為難道:“珮謠,可是我分明看見……你家大掌柜都急哭了。”
“大掌柜那是怕我弄壞他的古董算盤。我可答應他了,只要他熟練掌握運算法,我立馬把算盤還給他。”
“可大掌柜算盤打得很好,也不比做數字的乘除運算法慢啊……”鮑有今猶豫,“珮謠,這強人所難不太好吧?”
珮謠搖頭,認真道:“這不叫強人所難,叫變通;做生意的人不懂變通,乃大忌。”
許佑汐提醒了句:“也別全改成阿拉伯數字,大寫壹貳叁,雖然看著復雜,但也避免了有心之人篡改賬本數字來做假賬。”
“這個你放心,我防備著呢。”
珮謠自信道。
“可是,學語文我懂,是為了識字明理;學科學我也理解,可以開闊眼界,見識稀奇事。”鮑有今皺眉,“但學數學究竟有什么用,總不能所有人日后都跑去做賬房吧。”
珮謠也郁悶不已:“罷了,和你我是說不通了,反正你也從心底認定了數學沒用。”
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