第(3/3)頁 “數學是基礎學科,是一種運算方式。”許佑汐接過話,“小學讀完,還有中學,科目也會從語文、數學、科學,增加到物理、化學、生物、地理、歷史,后續(xù)物理、化學都需要數學做基礎。中學之后,是大學,到那個時候,每個人學習的方向就會劃分的更細致了,學經商、研究歷史、醫(yī)學道學、實驗研發(fā)、學術研究、天文地理應有盡有。” “禮部這是要下一場大棋啊,這些都是容教員想出來的?!”何慕卿唏噓,“難怪容教員從前上課的時候總是那般任性,有大才的人就是不一般。” “李思,你說的這些消息可靠得住?”珮謠敏銳地察覺到不對勁,“光小學都至少得念三年,中學、大學如果都按照三年算,那前后相加已是九年,耗費這么長時間的教育,朝廷哪有足夠的銀子去支持。而且,假如所有孩子都去念書了,等他們念完少說也都十五歲了,農田誰來耕種,豈不是得荒廢了,國家肯定要亂套的。” “這個不必擔心,你當朝廷改革只是說著玩玩的?”許佑汐賣關子道,“不過暫時這些得保密,還不能說。” “李思,你也太厲害了,怎么知道朝廷這么多秘聞的。”鮑有今滿臉驚訝,“你這些日子一直沒空來國子監(jiān),難不成都是在幫容教員規(guī)劃怎么辦公學了?” “是啊。”許佑汐回答。 “李思,你家里是不是有人是女帝身邊的親信之臣啊?”何慕卿接著問。 “自然!”許佑汐點頭,站起身總結似的說道,“女帝登基之后,先大改大乾律法,后便是全民普學,期間京察年大打貪官污吏,其實都是在為后續(xù)變法做鋪墊。時間不早了,我先去找容大人了。” “嗯,李思,你去忙吧。” 直到李思確定離開,鮑有今才小聲道:“你們猜出來李思家里是做什么的了嗎?李思背后的勢力絕不小,你們沒發(fā)現(xiàn)她不僅參與了公學的事情,甚至對新《大乾律》也所知甚多嗎?” “你爹不是內閣首輔嗎?你消息來源可比我們多得多了。”何慕卿看向了鮑有今。 “倒有幾分猜測,還也不能確定。” “快別賣關子,有話直說。”珮謠緊跟著催促道。 第(3/3)頁