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    青少年們：“……”

    是我瞎了嗎？

    最后，有人難以置信地憑借5.2的視力，震撼地看著叢瀾胸前的那枚透明墜子。

    臥槽，金牌居然不是金子，是用一大塊水晶雕刻的嗎？！

    好！厲！害！啊！

    叢瀾五分鐘結(jié)束演講，鞠躬，退后一步，從旁邊下來。

    在她彎腰的時候，有很多人看見了那個受到地心引力垂落半空的透明獎牌。

    出于對“國際”、“總決賽”、“外國人”的好奇、期待、向往，大家在驚訝過后，并沒有第一時間覺得這個是塑料，而是認(rèn)為這枚獎牌是用水晶做的。

    水晶誒！肯定很值錢！

    外國人好厲害！

    等課間操結(jié)束，一瞬間，全場從寂靜變得嗡雜。

    “我天叢瀾好厲害啊！”

    “那個金牌你們看到是什么樣子了嗎？！我太遠(yuǎn)了沒看到！”

    “那誰說她的獎牌不是金色的！是透明水晶誒！”

    “我的媽，水晶嗎？水晶啊！”

    “滑冰的獎牌居然是水晶做的！好浪漫啊！”

    不到五分鐘，全校都知道了叢瀾的金牌是“水晶”做的。

    她回到教室剛坐下，就有人同學(xué)圍了上來。

    叢瀾奇道：“嘎哈呢？”

    她冒兩句東北腔太正常了，家里有郁紅葉在，就算周圍全是京腔都不可能抵消東北話帶來的影響力。

    要知道，在最初穿越的時候，叢瀾小小一只，在書里，張嘴就是大碴子味兒，沒倆月就把豪門家的孩子給帶的全是一股大碴子了。

    后來隨著時間輪轉(zhuǎn)，她才慢慢地改了好多。

    現(xiàn)在是個自由隱藏東北話的真正“我說的就是普通話啊”的自信人了。

    窗戶外面還趴著一堆呢，里三層外三層的，包括叢瀾剛才回來的路上，所到之處，都是讓路和對她投以關(guān)注目光的同學(xué)。

    而且他們還會跟身邊的朋友小聲地交流，并采用了用手捂著、扭過頭去等等明顯告訴別人“我就要當(dāng)你面說小話了”的動作。

    童清楓：“瀾瀾，你怎么不戴金牌了呢？”

    叢瀾下了主席臺就把獎牌摘掉，團(tuán)成一坨塞褲兜里了。

    叢瀾頓了頓：“不是很喜歡戴。”

    韓念雯：“我懂！怕磕壞了！”

    叢瀾：“？？？”

    誰磕壞？磕壞誰？

    吳森敬佩地道：“花滑……我現(xiàn)在覺得你們這個圈子的人，真的好文藝啊！”

    叢瀾：“？？？”

    誰文藝？哪個圈子？

    王瀧：“還特別有錢！不，這種程度不能是有錢，得是有品味！富貴！”

    叢瀾：“？？？”

    誰有錢？還品味富貴？

    翟小谷也不正常了：“我以為所有的金牌都是金色的，是用金子做的，不過08奧運(yùn)的時候我看到里面用了玉石，查了一下才知道其實(shí)是鍍金。但我沒想到，居然有透明的金牌！真的好好看啊！”

    叢瀾：“？？？”

    你拿亞克力跟我們自己的金牌比，是不是太給亞克力抬咖了？

    她震驚了，看看周圍一圈的人，腦袋一個摞一個，外層還圍著不少呢。

    “你們是腦子有病嗎？”她問了出來。

    同學(xué)們：“啊？”

    何出此言？

    看在叢瀾是班上第一吉祥物和最可愛的人的逼格上，大家對她的容忍度很高，并且覺著她很神秘——因?yàn)槔鲜遣辉趯W(xué)校，這才第一學(xué)期，就請假請得一月只來幾天上午——再加上她年紀(jì)最小，所以，聽到她這話，他們的第一反應(yīng)并不是生氣，而只是淡淡的疑惑。

    叢瀾也不是在罵人，她是真的有此一問。

    “……那獎牌，為什么被你們夸成這樣？”叢瀾痛心疾首，“它配嗎？！”

    我是來看你們吐槽國際滑聯(lián)的，不是看你們夸它節(jié)儉有創(chuàng)意的！

    童清楓等人面面相覷：“……不該，夸嗎？”

    如果不是叢瀾，他們并不會關(guān)注花樣滑冰這個冰雪運(yùn)動。每到冬季，什剎海那邊可以溜冰，大家也會去玩兒。

    但什么花樣滑冰，這種再延伸的運(yùn)動，他們就懶得去了解了。

    知道自己班上有個花滑女單，翟小谷他們趁著放假，會特意去查找資料，想看看什么叫做花滑，女單又是什么。

    目前，班上四十多個學(xué)生都對花樣滑冰有了一定程度的了解，明白叢瀾到底是做什么的，還懂得運(yùn)動員有兩個節(jié)目、要跳躍……

    看完了以后，他們就更敬佩叢瀾了。

    那么冷，穿那么少，滑得那樣快，還要跳起來轉(zhuǎn)那么多圈！在冰上要是摔倒的話，得多疼啊！

    初初了解后，他們從家里帶了零食投喂叢瀾，但被拒絕了，說是不能亂吃，要控制體重。

    然后他們知道，哦，原來叢瀾每天吃得多，可她吃得健康，是有特別飲食安排的。

    今天看到了金牌，知道是用水晶做的，他們都覺得真的好浪漫——冰雪運(yùn)動，在冰面之上旋轉(zhuǎn)跳躍，就應(yīng)該用水晶來配她們。

    冰塊無法永久地存在，那么，就用透徹的水晶來代替！

    這是在短短五分鐘之內(nèi)，從操場到教室的路上，一人提出、百人傳播、所有人都感受到的浪漫解釋。

    水晶沒有黃金貴，可它好看。

    而且一提起來，大家主觀地認(rèn)為它就是比黃金要珍貴。

    是以，他們路上看到叢瀾的時候，都下意識去找她胸前的金牌，想看看這份浪漫的真實(shí)模樣。

    主要是也特別想近距離地瞧瞧，剛才在操場上離得太遠(yuǎn)是真沒有看到。

    結(jié)果她脖子上壓根就沒掛。

    于是新的流言快速出現(xiàn)，在叢瀾回到班級坐下的時候，就已經(jīng)傳了過來。

    那就是——水晶易碎，叢瀾很小心地把它收好了。

    童清楓他們仗著是同班同學(xué)，想問叢瀾能不能讓他們看看，不摸不上手，就把水晶金牌放在桌子上，他們能近距離地看一看，就滿足了。

    叢瀾很不理解這群癡狂的同學(xué)，更不明白一塊亞克力塑料，它怎么配得起如此夸張的贊美。

    還有錢，還品味，還浪漫。

    啊呸，國際滑聯(lián)摳死了，現(xiàn)實(shí)死了，沒腦子死了。

    叢瀾覺得不對勁，她抓住同桌，問：“你跟我說說，為什么你們這么喜歡這個獎牌？”

    童清楓茫然：“水晶金牌，不該被喜歡嗎？”

    叢瀾：“？？？”

    啥玩意兒？

    什么水晶？


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