第(2/3)頁(yè) 翠雀一臉平靜,向兩名新人示意道:“現(xiàn)在變身,然后對(duì)著我的符文陣列放出你們的魔力,這就是你們魔力修習(xí)的階段性考試了。” 早在第一次給兩人上課的時(shí)候,她便已經(jīng)向林小璐和夏涼強(qiáng)調(diào)過(guò)日常修習(xí)的重要性,并且傳授過(guò)魔法少女提升自己的手段。 魔法少女的核心力量便是魔力與靈魂,一名魔法少女在修習(xí)上的天賦如何,看的便是她靈魂對(duì)魔力的敏感性,以及天生的魔力總量。 但靈魂與意志的力量需要能力開華到后期才有體現(xiàn),所以在早期,魔力是更加重要的指標(biāo)。 一名魔法少女的魔力總量并不絕對(duì),因?yàn)槟Я梢酝ㄟ^(guò)努力得到增長(zhǎng),一名安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的天才,魔力總量也會(huì)被一直努力鍛煉的庸才超過(guò)。 這種自我努力以實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)的手段主要分為兩種,被魔法少女們稱為“鍛力”與“靈思”。 鍛力的側(cè)重點(diǎn)在于快速增加魔力。 這種方法便如其名稱一般,通過(guò)不斷地使用魔力,從而讓魔力增加。不僅僅是在戰(zhàn)斗中,哪怕在平日的生活狀態(tài)下,也可以主動(dòng)去釋放和練習(xí)。 鍛力雖然對(duì)魔力的提升頗為明顯,但對(duì)靈魂基本沒有作用。除此以外,使用這種方法提升魔力會(huì)更加勞累,長(zhǎng)期堅(jiān)持需要非常強(qiáng)大的意志力與恒心。 靈思則可以同時(shí)提升魔力和靈魂,是更加均衡的方法。 其具體原理便是通過(guò)心之種內(nèi)的魔力源勾動(dòng)自身靈魂,讓靈魂帶動(dòng)魔力,互相融合與洗練,從而實(shí)現(xiàn)兩種力量的共同增長(zhǎng)。 當(dāng)然,論提升魔力的效率,靈思其實(shí)弱于錘煉許多,但勝在細(xì)水長(zhǎng)流。 兩種方法并無(wú)高下,也不互斥,只是用途不同。鍛力更適合魔法少女想要短期快速提升魔力的場(chǎng)合,而靈思則是日常修習(xí)所用。 也只有日積月累地進(jìn)行靈思,讓魔力和靈魂都達(dá)到晉級(jí)的要求,彼此之間的融合程度也足以形成本相,種級(jí)的魔法少女才能進(jìn)一步能力開華,以達(dá)到芽級(jí)。 在翠雀的注視下,林小璐和夏涼各自變身,然后面帶躊躇之色地放出了自己的魔力。 淺藍(lán)色與槿紫色的魔力化作兩道光路,連接在翠雀所制造的符文陣列上,晦明變化之間,諸多信息便為翠雀所知。 說(shuō)實(shí)話,比她想象中要好一些。 如果非要給出一個(gè)明確數(shù)字,以最小消耗的單次魔力放出為單位,那么林小璐大概可以放出50次,夏涼則是90次;相比之下,此前迎戰(zhàn)溶腔型殘獸時(shí),這個(gè)數(shù)字分別在40和75左右。 在不到一個(gè)月的時(shí)間中同時(shí)兼顧日常生活和魔力修習(xí),還能有如此明顯的進(jìn)步,已經(jīng)足以讓她為之驚訝了。 第(2/3)頁(yè)