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    “但我渴望未知，不懼挑戰。我真正想要觸及并奉獻終生的領域在現在的燕大，并不存在。”

    “也因此，元培學院加強基礎、促進交叉、尊重選擇和因材施教的教學方針深深吸引著我。”

    陸時羨沒有細說是什么領域，但他之前敘述的的科研成果已經為他說明了。

    很快，另外一個評委緊接著向他發起了質詢。

    “陸時羨同學，你在高中時期就能在核心中文期刊中發表一篇論文，也產生了重要影響，這很了不起。”

    “請問你為什么會舍近求遠，放棄燕京范圍內的所有大學，而選擇跨省跨校加入一個并不算頂級的高校？”

    聽到這個問題，陸時羨有些被震驚到了。

    我去！

    這么狠？

    說的這么委婉，你不如直接報華農大學的名字吧。

    望了一眼評委的樣子。

    真是人狠話敢說啊。

    這一招先禮后兵，先揚后抑用的真是溜哇。

    這個問題稍微回答的不好，直接就跟開了地圖炮一樣。

    他在心里微嘆一口氣，果然無論在哪里都有偏執的人存在。

    位處一國首都，作為頂級名校。

    有這種優越感也不足為怪。

    懷揣優越感的人容易變得易怒、偏執、高傲和固執。

    當然，可能他心里面并不覺得自己有什么優越感，而是將它當做一件理所當然的事情。

    這很正常，燕大和水木暫且不說。

    甚至于許多一流高校的學生都或多或少存在一種高校文化自負。

    即我的母校比其他高校優秀百倍，那我也比其他高校的學生優秀。

    這種校園優越感隨處可見，因為總有人能找到比母校低一層次的學校。

    優越感并不等同于自豪感，因為一個是向上的，而另一個是向下的。

    擁有優越感很正常，但我們不能迷戀于優越感。


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