第(2/3)頁 “看到沒有,那里是圖書館,就是以后放書的地方。等你們以后進了書院,學會了認字,可以去那里看書、抄書。” “但是你們要記住了,里面的書不能碰壞,誰碰壞了,就要罰誰重新抄一本放進去,要求字跡工整,沒有任何錯誤?!? …… “這里是吃飯的地方,你們的碗筷會放在這里,你們每天早上會集合來這邊吃飯,一人領一個盤子和筷子、勺子?!? “每個小組大一點的哥哥、姐姐們,記得幫助你們組的弟弟妹妹?!? “吃完飯以后,要把桌子收拾干凈,把碗筷放到固定的位置,就是那里,到時候會有專門的阿婆過來洗碗?!? …… “宿舍樓這邊,是有作息要求的。到點以后,會有宿管一層一層檢查,看你們在不在房間里,睡著了沒有?!? “宿舍也要注意自己的衛生問題,到時候會有專門的‘衛生小組’,每隔一段時間檢查大家的衛生情況,這是要打分的。分數比較高的小組,會得到小紅花獎勵?!? “小紅花能干什么呢?小紅花可以換你們想吃的雞腿和雞翅膀。” …… 另一邊,葉大娘也跟著新慈幼局的工作人員參觀,聽著對方告訴他們,未來孩子會主要生活在哪幾個區域,他們未來的生活是什么樣子。 當然了,想要確保孩子們能夠擁有一個良好的生活環境,不僅要給他們制定這樣那樣的“規定”,讓孩子們遵守,他們這些大人也要“以身作則”,遵守新慈幼局的規定。 “所以,這是你們的用餐區域,會安排在孩子們后面一點時間,吃完怕,也需要放回固定的地方。” “垃圾不能亂丟,確保自己所使用過的位置干凈,能夠減輕衛生工作者的工作量,也能讓你們自己輕松一些?!? …… “有一技之長的,記得來我這里報到,在日常工作之外,我還會給大家安排一些‘教學任務’。” “不要怕,不是讓你們教孩子識字、讀書什么的,就是讓你們講講自己的一技之長,教大一點的孩子。畢竟他們大了,以后要走向生活,要靠自己生活。” “只有學會了一技之長,他們出去后,才能養活自己。” …… 葉大娘驚呆了。 第(2/3)頁