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    孫佳悅當(dāng)然不敢告訴父母自己喜歡上自己的班長(zhǎng)了。這幾天不能上學(xué)，唯一的一件事就是看錄像，這樣“近距離”，肆無(wú)忌憚地看著自己暗暗喜歡的人，看著化身自己的人，卻無(wú)人可以訴說(shuō)，這讓她非常難受。

    “悅悅，爸爸還沒(méi)有問(wèn)你呢，你們那個(gè)班長(zhǎng)劉玉，到底是……”孫星是想問(wèn)女兒，你們那個(gè)班長(zhǎng)劉玉到底是什么人？他怎么能那樣神奇地幫你療傷？更令人不可思議的是，他還能化身成你的樣子，用你的聲音唱歌！他到底是男是女？可一時(shí)之間還沒(méi)有想好用一個(gè)什么詞來(lái)表達(dá)自己想要問(wèn)的問(wèn)題。

    “爸，我理解你想表達(dá)的意思。劉玉是我們高一開學(xué)幾天以后才來(lái)報(bào)到的，他家就在咱們近郊的農(nóng)村。因?yàn)殚L(zhǎng)得非常秀氣，當(dāng)時(shí)，大家都以為他是個(gè)女生，為此，有好長(zhǎng)一段時(shí)間大家都對(duì)他的性別議論紛紛。也不知道為什么，他剛來(lái)第一天就被大家選成了我們的班長(zhǎng)。”

    “他是個(gè)很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍覀兯械耐瑢W(xué)只要有需要的地方，他都樂(lè)意幫助。而且，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，本來(lái)火箭班要讓他去，都被他非常巧妙地拒絕了。在他的帶動(dòng)下，我們班所有能去火箭班的同學(xué)都沒(méi)有去。這事兒弄得火箭班的班主任還很生氣。今年暑假的時(shí)候，他失蹤了幾乎整個(gè)假期，我們幾個(gè)同學(xué)找他‘算賬’，才知道他去學(xué)魔術(shù)了，并且親眼看到了他的魔術(shù)的神奇，他能把相片上的姐姐變成現(xiàn)實(shí)的活人，而且還能跟我們說(shuō)話。他還能在幾秒鐘內(nèi)讓自己把男裝換成女裝。一晃幾個(gè)月過(guò)去，想必水平更高了，他能變成我的樣子表演節(jié)目，應(yīng)該也不算稀奇。不過(guò)，他能神乎其神地治好我的腿，我就不知道是怎么回事了。”

    孫父孫母點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白。

    “爸，媽，我想明天就去上學(xué)。”孫佳悅接著說(shuō)道。

    “著急什么？在家好好休息幾天，把傷徹底養(yǎng)好了再上學(xué)，再說(shuō)馬上就元旦放假了。”孫母應(yīng)道。

    “劉玉不是說(shuō)了么，只要休息一周最多休息十天就好了，今天已經(jīng)一周了。”孫佳悅道。這些天真的把自己憋壞了，我一定要盡快見(jiàn)到那個(gè)人。

    “好吧，明天讓爸爸開車去送你。”

    學(xué)校門口。

    孫佳悅剛剛從爸爸的車上下來(lái)，正巧遇見(jiàn)了學(xué)習(xí)委員徐雅琴。
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