第(1/3)頁(yè) 多媒體階梯教室的公開(kāi)課雖然轟動(dòng)精彩,但也就只有那一節(jié)課,事后167班和整個(gè)燕京干校就都恢復(fù)了平靜。 不僅以后的新模式課程都在教室里單獨(dú)上了,甚至還是多以模擬自習(xí)的方式進(jìn)行。 此外干校作為干部培訓(xùn)學(xué)校,當(dāng)然也不可能只有新模式一種課程,每天更多的還是馬列教育,行政管理和文字材料等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)。 而到了基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)階段,白展亭和鄭元峰這些人又漸漸恢復(fù)了信心,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)陸安在這些基礎(chǔ)課程上似乎差了不少。 “這才對(duì)嘛!他陸安說(shuō)到底終歸才只是一個(gè)二十出頭的年輕人!” “盡管他能發(fā)明出電子化辦公新模式,那也只能說(shuō)明他有點(diǎn)小聰明,也就是運(yùn)氣好碰上了中央力推,但要落到基礎(chǔ)行政方面,他還是不能和我們相提并論!” “而且聽(tīng)說(shuō)他還是江淮省一個(gè)窮縣城里出來(lái)的,這種對(duì)行政管理方面的了解,以及眼界,還有材料水平,都和我們不是一個(gè)等級(jí)!” 他們不止一次私下里這么討論過(guò)。 他們認(rèn)為自己之前不過(guò)就是被他一個(gè)新模式,還有各方面看重,被形勢(shì)騙了而已,現(xiàn)在浪潮退去,他自然露出了底子。 “等著吧,等到了考試就知道究竟誰(shuí)才是真正的領(lǐng)導(dǎo)干部!” “不過(guò)就是一個(gè)電腦新模式,還能上了天了?要說(shuō)干部真正的能力,還得看我們!” “考試我們一定要加油,讓陸安那個(gè)家伙成為班級(jí)墊底!” 白展亭和鄭元峰他們不斷給全班同學(xué)們打氣,大家同氣連枝。 就連蕭淑妃也不得不為陸安未來(lái)的考試成績(jī)擔(dān)心起來(lái)。 原本那天在教職工辦公室里,被陸安忽悠著給他捶背以后,蕭淑妃有段時(shí)間生氣不想和陸安說(shuō)話來(lái)著,但現(xiàn)在也不得不主動(dòng)找陸安了。 陸安無(wú)奈表示這是硬傷:“我現(xiàn)在也就二十出頭,而且還是從縣里一路火箭被送來(lái)的燕京干校,我參加工作到現(xiàn)在滿打滿算也就短短幾個(gè)月時(shí)間。” “你再看他們,中辦的白局長(zhǎng)和中組部的鄭局長(zhǎng)我就不說(shuō)了,其他人他們要么來(lái)自各部委辦公廳,要么是各地方市委辦省委辦,都是在那種地方工作了十幾二十年的老官僚了,我覺(jué)得有差距才是正常的。” 陸安這真不是喪氣,要知道按正常流程走,自己幾乎是沒(méi)可能進(jìn)省委工作的資格。 本身能進(jìn)中央各部委還有各地市委辦省委辦的,就是精英中的精英,更不要說(shuō)他們還能在短短十幾年時(shí)間里,在自己政治生命最壯年的時(shí)候,爬到廳級(jí)處級(jí)的位置,更說(shuō)明了他們的優(yōu)秀。 尤其還有來(lái)自中辦和中組部的白展亭和鄭元峰他們。 人家是從什么地方出來(lái)的,人家每天接觸的是什么文件。 第(1/3)頁(yè)