第(1/3)頁

    教學樓走廊。

    兩名五年級的男生參觀完其他班級，說說笑笑地準備沿著樓梯上去，回到自己所在的班級。

    “這間教室怎么沒開燈？”

    “還真是，是在弄鬼屋主題嗎？”

    “不太像，這也太暗了點。”

    “開門不就知道了……門打不開，好像鎖住了。”

    “人都走了嗎？”

    “不可能啊，活動還沒結束。”

    “你抱著我的腿,    我從窗口看看是怎么回事。”

    “好。“

    兩人合力，被抱起的男生眼睛很快高過門上的窗口。

    教室內一片漆黑，只能隱約看到擺得有些混亂的作業，男生拿出手機，打開手電筒功能照了進去。

    一瞬間，他嚇得驚聲尖叫。

    兩人一上一下倒在了地上,    位于下方的男生不滿地準備問什么事時，就見到另一個男生惶恐不已的臉色。

    五分鐘后，教學樓被安保封鎖。

    十分鐘后，校長中斷與秘書暢談人生，慌慌張張地趕了過來。

    “死了多少人？兇手抓住了沒有？”

    校長通過封鎖線，來到教學樓門口，氣喘吁吁地看向安保主任。

    他只收到有學生遇害的消息，但有多少人遇害，是怎樣遇害，兇手又有沒有被抓住都沒有說。

    “兇手沒被抓住。”

    安保主任猶豫了一下，神情苦澀地說道：“至于其他情況，校長，你還是跟我去看看吧。”

    聽到這句話，校長臉色變得僵硬。

    如果只是死了幾個學生，只要其中沒有那十幾個頂級權貴的孩子，對他的影響就不大。

    可從安保主任的反應來看，擺明事情比他想象得要嚴重很多。

    兩人沿著樓梯上到三樓，走向事發教室。

    臨近事發地,    校長聞到了一股濃郁的血腥味，并看到了班級號牌。

    “完了,    我完了。”

    校長的臉色瞬間轉白,    比之自己父母去世時還要崩潰。

    整個學校被重點關注的孩子不過十幾個，這個班級就有兩個，還是兩名在本市掌管著重要事務的議員。

    如果那兩個孩子都出了事。

    不管與自己有沒有關聯，這個校長位置都做不下去了。

    來到教室門口，校長憑著呼吸往里一看。

    凌亂四散的桌椅，前面的講桌，后面的圣誕樹與禮物包裝，以及……滿地的衣服碎片，和幾十具布滿傷口的無頭軀體。

    這遠超影視片中的震撼畫面，瞬間讓校長把今天的晚餐吐了出來。

    “有幸存者嗎？””

    吐完之后，校長虛弱地問道：“還有……他們的腦袋呢？”

    安保主任抬手指向教室后方的圣誕樹，道：“我不敢破壞現場，所以沒進去看過，但要是我沒猜錯，腦袋應該在那些禮物包裝里。”

    數十個禮物包裝被鮮血浸濕，已經看不清原來的顏色。

    校長后退一步，問道：“報警了嗎？”

    安保主任點頭：“打給你電話后，就報了。”

    如果只是死了幾個人,    哪怕其中有市長的兒子，他們也絕對會封鎖信息,    避免對學校造成影響。

    可現在，是整整一個教室的學生。

    這代表不單是受害學生背后的家長，還代表可能會有第二個受害教室出現，那些躲過一劫的學生家長們必然會施壓。

    壓是不可能壓下來。
    第(1/3)頁